河南教育应在中原经济区建设中发挥基础与支撑作用.pdf

《河南教育应在中原经济区建设中发挥基础与支撑作用.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、北生王国用《国务院关于支持河南省加快建为带动中部地区崛起的核心地带，都新要求；准确定位教育在中原经济区设中原经济区的指导意见》(以下简称需要教育提供人才支撑，即教育要充建设中的地位和作用，充分发挥教育《指导意见》)的出台，对中原地区发展分发挥人才培养、科学研究、社会服在中原经济区建设中的基础、服务和和中原人民来说无疑是一个福音，对务、引领发展四大职能，通过文化继承支撑作用，正如《中原崛起教育为我省教育事业的改革发展而言也无疑和人才培养，通过科学研究和技术创基》所提出的“学前教育求普及，义务是一个难得的发展机遇。面对发

2、展机新，通过成果转化和社会服务，通过出教育促均衡，职业教育抓提升，高等教遇，河南教育应认真思考如何在中原思想、出智慧、人才、出创造发明、出育上水平，特殊教育有保障，继续教育经济区建设中有所作为，通过人才培技术成果等引领经济社会的发展，为成系统”，使河南教育有所作为，在为养、科学研究、社会服务、文化继承和中原经济区建设贡献自己的力量。中原经济区建设作贡献的过程中实现创新等功能的发挥促进和引领河南经二、强化善抓机遇意识。树立敢于教育的更全面、更持久、更健康的发展。济社会的发展，努力为中原崛起、河南担当理念三、理清加快发展

3、思路，做好科学振兴作出贡献。《指导意见》明确提出了中原经济发展谋划一、认清肩负重要使命，充分发挥区建设的指导思想、基本原则、战略定在中原经济区建设的整体框架下教育职能位、发展目标、空间布局等，为河南未如何谋划河南教育事业整体和长远的为认真贯彻落实《指导意见》，近来的发展指明了前进的方向。《指导意改革发展是我们应该思考的荤要课日召开的河南省第九次党代会，以“全见》明确提，支持郑州大学和河南大题。我们应在系统、深入调研的基础面建设中原经济区，加快中原崛起河学创建国内一流大学，将符合条件的上，科学研究制定中原经济区建设背南

4、振兴”为主题，确立了今后五年的发高校纳入“中西部高等教育振兴计划”景下的河南教育事业发展的总体战略展目标，省委书记卢展T在报告中指等教育的要求。对此，我们应强化五规划——《中原经济区建设框架下的：今后五年是建设中原经济区、加快种意识，树立敢于担当的理念，即树立河南教育改革和发展行动规划》(此规中原崛起河南振兴的关键时期，河南机遇意识、政策意识、全局意识、改革划以国家和河南省中长期教育发展规主要经济指标年均增速要高于全国平意识、发展意识；树立敢于担当的理念划纲要为指导，要突出中原经济区建均水平，力争高于中部地区平均水平

5、，和精神，提高对中原经济区建设的认设这个主题)，以“加快发展”和“提升生产总值突破4万亿元，城镇化率接近同感，尤其要强化主人翁意识：我们每质量”为双重任务，同绕“教育奠基”和50％；新型城镇化、工业化、农业现代一个人既是中原经济区的建设者，又“服务支撑”中原经济区建设两大职化“三化”协调发展格局初步形成，粮是中原经济区的受益者；中原经济区能，以改革为动力，以发展为FI的，整食生产基地、能源原材料基地、现代装建设与我密切相关，中原经济区建设体谋划我省教育事业的改革和发展。备制造及高技术产业基地、综合交通与我同行，我应为

6、中原经济区建设作以此为指导，再研究制定中原经运输枢纽建设取得重大进展，成为带出贡献。济区建设背景下的河南教育事业发展动中部地区崛起的核心地带，走在中在此基础上，我们要结合我省经专项行动计划：《中原经济区建设框架部地区崛起前列。要实现第九次党代济社会发展的实际，深入研究、系统调下的河南基础教育改革和发展》《中原会确立的今后五年的发展目标，河南研，正确判断我省教育改革发展面临经济区建设框架下的河南职业教育改教育肩负着重要的使命，因为经济发的形势；深刻认识中原经济区为我省革和发展》《中原经济区建设框架下河展目标的实现，新型

7、城镇化、业化、教育改革发展带来的难得发展机遇和南高等教育改革和发展》《中原经济区农业现代化“■化”协调发展格局的初严峻挑战，科学判断中原经济区建设建设框架下的河南继续教育改革和发步形成，“三大基地”的建设和发展，成对我省教育改革发展提出的新任务、展》《中原经济区建设框架下创建周内一流大学的改革与发展》。在河南尤为突出。“入园难”是解决幼上”到“上好学”的愿望更加迫切。为四、突出改革创新，全面提升教育儿教育的问题；“上学难”应为上好学此，河南教育必须走内涵建设、特色发质量难和“大班额”问题，是解决基础教育展之路，全面提

8、升教育质量，真正培养河南教育要为中原经济区建设作的问题；“创新难”是重点解决高等教出社会需要的管用的人才。出贡献，就要着力谋划好“转变”“改育的问题。“创新难”是重点解决高校五、加强资源整合，推进协同发展革”“发展”三篇大文章，做到“五个不的创新人才培养模式和科学研究的应《指导意见》等相关文件的出台必放松”。用推广问题。创新人才培养模式改革将为