压强-浮力基础知识点归纳.docx

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1、压强考点1压力固体压强一、压力1、定义：作用在物体表面上的力叫压力。2、压力的作用效果与和有关。二、压强1、定义：物体所受与之比叫做压强。压强是用来描述压力作用效果的物理量。2、计算公式：。变形公式：F=；S=。3、压强的单位：;1Pa=N/m2受力面积的单位是：；1cm=m2重点突破：（1）一般情况，放在水平桌面上的物体对水平面的压力F=（2）受力面积是指两物体相互的面积。4、压强的增大和减小（1）减小压强的方法（直观判断物体做的很宽大）：当不变时，受力面积。例：铁轨铺枕木，坦克安装履带，书包带较宽等。或者

2、受力面积不变时，减小压力。（2）增大压强的方法（直观判断物体做的很尖，细，锋利）：当压力不变时，受力面积。例：缝衣针做得很细，菜刀刀口很锋利等。或者受力面积不变，增大压力。考点2液体压强1、液体内部产生压强的原因：液体受到的作用且具有。2、液体压强的特点（1）液体对容器和都有压强，液体内部向都有压强；3、液体压强的大小与液体的和有关。液体的压强随深度的增加而；同一深度，液体的越大，压强越大。4、液体压强的公式P=；变形公式h=方法总结：（1）计算液体对容器底的压力，首先确定压强P=；再确定压力F=（2）计算盛

3、有液体的容器对水平桌面的压强；首先确定压力：F=再确定压强P=A实验训练压力的作用效果与什么因素有关（课本八下30页）（1）该实验注意观察海绵这显示了压力的作用效果。实验采用的方法是（2）甲图与图对比说明：受力面积相同时，越大，压力作用效果越明显。（3）比较图和图说明压力相同时，受力面积越大，压力作用效果越。（4）实验表明：压力的作用效果与和有关。（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念B实验训练研究液体内部压强（课本八下34页）（1）该实验注意观察U型管内液柱的这显示了压力的作用效果。越高，该点

4、压强越大（2）实验前应该调节U型压强计，使U形玻璃管内的液面在这应用了的原理。（3）比较a、b两图说明：同种液体内部的压强跟＿＿＿有关，深度增加，压强＿＿＿。（4）比较b图和图说明不同液体内部的压强跟液体的＿＿＿有关，密度越大，压强＿＿＿。（5）同种液体，同一深度内部向各个方向的压强都______。大气压强与流体压强考点一大气压强1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做。2、大气压强产生的原因：空气受且具有。证明大气压强存在的首次实验叫。3、托里拆利实验（首次测定大气压值）：（1）玻璃管里灌满水银的目的：使

5、玻璃管倒置后，水银上方为。若未灌满，则测量结果偏。（2）将玻璃管稍向上提或向下压（管口不离开水银面），管内外的水银高度差，将玻璃管倾斜，高度，长度。4、标准大气压：支持mm水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=Pa5、大气压的特点：大气压随高度增加而。6、液体沸点与大气压的关系：海拔越高，大气压，液体的沸点。知识归纳-----大气压的应用事例用塑料吸管从瓶中吸饮料；给钢笔打墨水；使用吸盘的挂衣钩；抽水机;乳牛自动喂水器等知识归纳-----连通器的应用事例定义：上端开口，下端连通的容器叫连通器。特点:器内为

6、同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中液面高度总是相同的。例：水壶、排水管的“反水弯”、锅炉的水位计、乳牛自动喂水器、三峡船闸（世界上最大的人造连通器）考点二流体压强与流速的关系1、流体：把具有流动性的气体和液体统称为流体。2、在气体或液体中，流速越大的地方，压强；流速越小的地方，压强。3、飞机、鸟的升力：翼上表面较凸，空气流速大，压强；下表面较平，空气流速小，压强，翼上下表面存在压强差，因而有，这是产生升力的原因。浮力考点1探究影响浮力大小的因素和浮力的计算1、定义：浸在液体或气体中的物体受到竖直向上的力

7、，这个力叫浮力。2、浮力方向：3、浮力产生的原因：浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同。4、影响浮力大小的因素：物体在液体中所受的浮力的大小与液体的和有关，而与浸没在液体中的深度。物体排开液体的体积、液体的密度，浮力就越大。说明：物体完全浸没液体中，物体排开液体的体积等于物体本身体积，即：5、探究浮力的大小与哪些因素有关的实验：（1）浮力大小的测量：二次称重法F浮=（2）实验方法：控制变量法。（3）实验拓展-------测量物体的密度：由物体浸没时，V物=V排=计算出物体体积，由m=计算出物体

8、的质量，再由=计算出物体密度。6、阿基米德原理（1）内容：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小它排开的液体所受的重力。（2）公式：F浮=G排=，变形公式：V排=注意：物体浸没时，V物=V排。体积单位换算：1dm3=m3;1cm3=m3知识归纳：浮力的计算方法（1）二次称重法：F浮=说明：物体在空气中称量时，弹簧测力计的示数就是重力G；F拉为物体浸在液体中时弹簧测力计的拉力示数。（2）压差法