学校规章制度之心理咨询室岗位职责及考核办法.doc

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1、学校规章制度之心理咨询室岗位职责及考核办法   心理咨询室教师岗位职责   1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，定期参加国家级、省级心理学会学习与培训活动，汲取先进经验，不断提高自身理论水平与业务能力。根据心理咨询的科学原则制定计划开展工作。   2、注意了解和掌握不同年龄不同类型学生的心理问题，探索行之有效的心理疏导方法。   3、定期对学生进行心理品质状况的问卷调查，收集个案做好日常个案整理工作并对成功个案进行总结。   4、有针对性地开办心理健康讲座。   5、明确公布心理咨询室的咨询时间，做好个案咨询工作。   6、经常深入

2、年级、班级，向年级主任、班主任了解学生状况，开设心理活动课。   7、定期对班主任、德育教师、楼道管理员、年级干事等进行心理健康教育培训。   8、定期向主管领导汇报工作。   心理咨询室教师岗位考核办法   心理咨询教师考核采用百分制，基础分为100分，与岗位津贴挂钩。   1、为来访者保密，不对任何人泄露有关来访者的情况。只有在危及来访者生命和他人生命财产时，方可向主管领导汇报。如发生泄密情况，扣当事人50分，并予以解聘……   2、热心接待每一个来访者，始终保持尊重、理解、信任的态度，无故拒绝学生咨询的扣5分。   3、如来询

3、学生属严重心理疾病而没有及时转诊造成不良后果的，扣10分。   4、预约时间不在岗扣除12分；咨询时间不在岗扣5分。   5、请假一天扣4分，旷工一天扣100分；无故不在岗一次扣20分；上班累计请假三次或请假三小时以上的扣4分，以后每增加一次扣4分。迟到或早退一次扣2分，以后增加一次扣4分。无故不参加学校组织的集体活动一次扣30分。