学校规章制度之校本培训奖惩办法.doc

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1、学校规章制度之校本培训奖惩办法　　为了进一步推进教师继续教育工作，提高教师培训的质量，落实上级主管部门对教师继续教育培训要求，激发教师参加校本培训的积极性，特制定白庙河中心小学校本培训奖惩制度：　　1、在职教师必须参加继续教育培训。　　2、每一个学期至少完成20个学时的学习与培训任务。　　3、培训模式：上级培训与学校培训相结合　　集中学习与分散学习相结合　　集体研究与个人研究相结合　　骨干教师示范与一般教师汇报帮扶相结合　　理论学习与教学实践相结合　　4、积极参加计算机培训，参与学校网络化组建，制作教学课件并应用到教学中。　　5、鼓励教师在

2、职学历进修。　　6、努力创设教师自主发挥的环境，提供外出学习的机会，保障继续教育必要的经费。　　7、每位教师在完成继续教育校本培训任务后，在证书上给予登记认定；　　8、继续教育成绩领先者，在评选优、晋职方面，同等条件下优先。　　9、对完成继续教育任务比较突出者，学校给予通报表彰和一定的物质奖励。　　10、鼓励骨干教师承担“师训师”任务。对积极承担校本培训讲座任务的教师，学校将给予一定的精神奖励和物质奖励。　　11、校本培训采用分层管理模式，各级管理层既要职责明确，又要分工协作，学期末将对各项工作进行考核，奖优罚劣。　　12、对不完成继续教育

3、任务或校本培训任务者，年度考核不得评为优秀，更不得晋升高一级职称。　　13、上一年度没有完成继续教育或校本培训任务者，第二年度必须加强自学，补齐学时。　　14、按照学校学时学分管理评估细则，量化考核，考核结果作为教师评优重要依据。