学校规章制度之乡村少年宫辅导员考核奖励办法.doc

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1、学校规章制度之乡村少年宫辅导员考核奖励办法　　一、过程性材料（40分）　　1、有学期计划（含月安排）5分　　2、有活动小组的学生名单、学生考勤5分　　3、有教案及授课记录表（一学期至少30课时）25分　　4、有学期总结5分　　二、活动效果（60分）　　1、鼓号队：（1）按要求能演奏出旗曲、退旗曲、迎宾曲。（2）参与少先队活动仪式，演出效果良好。　　2、武术队：（1）按要求进行检测，训练效果明显。（2）按要求参加区（点）、县级比赛，取得良好成绩。　　3、棋类组：学生能下象棋、军旗、五子棋、跳棋，能进行对抗赛。　

2、　4、葫芦丝队：（1）按要求演奏一支以上曲目。（2）参加校级活动，演出效果好。　　5、舞蹈：（1）按要求表演一个以上舞蹈节目，演出水平高，效果良好。（2）按要求参加校级以上比赛，表演富有创意、水平高。　　6、科技（手工）组：（1）学生能即兴现场表演，有学生作品展览。（2）学生科技素质良好，表现能力强，多人能按要求独立进行创作。　　7、书法：（1）学生能进行书法现场表演。（2）学生基本素质良好，表现能力强，多人能按要求独立书法表演。　　8、弟子规讲堂：（1）学生的弟子规阅读达到一定的量，有读笔记、心得；能诵读1

3、0篇古诗文。（2）按要求参加县级以上比赛，取得良好成绩。　　三、考核加分　　积极组织学生参加各级各类比赛，获区（点）、县、市、省、国家级等级奖，一类活动分别给以5、10、15、20、30的考核加分。（考核结果分“优”（90分以上）、“良”（80-89分）、“合格”（70-79分），“不合格”（69分及以下）。考核结果纳入教师年度考核内容之一，纳入奖励性绩效工资分配考核。年底，学校表彰“乡村学校少年宫优秀辅导员”。）