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1、八年级语文上册第四单元复习提纲(语文版)八年级语上册第四单元复习提纲(语版)第四单元第13《鲁提辖拳打镇关西》一、字音唱喏(rě)厮(sī)聒(ɡuō)噪将(iānɡ)些酒盏(zhǎn)恁(nèn)地间(iàn)绰(hā)绰(huò)号着(zhá)落带挈(qiè)腌臜(ā)(zā)小种(hónɡ)经略相公彀(ɡòu)赊(shē)帐揸(zhā)开掇(duō)臊(sà)子膘(biā)肉眼棱(lénɡ)绽(zhàn)裂咄(duō)磬(qìnɡ)钹(bó)铙(ná)二、形似字⒈瓦楞(lénɡ)愣(lènɡ)住⒉唱喏(rě)诺(nuò)言偌大(ruò)⒊家眷(uàn)卷(uǎn)起证券(quàn)⒋钟
2、磬(qìnɡ)温馨(xīn)⒌揣摩(huǎi)踹门(huài)惴惴不安(zhuì)⒍豢养打拳⒎点缀(zhuì)撺掇(duō)辍学(huò)啜泣(huò)⒏笨拙(zhuō)相形见绌(hù)咄咄逼人(duō)三、多音字绰:huò绰号;hā绰起腌:ān腌渍ā腌囋喏:rě唱喏nuò喏(叹词)哄:hònɡ起哄hōnɡ哄动hǒnɡ哄骗宿:sù宿舍;xiǔ一宿;xiù星宿累:lěi硕果累累;lěi危如累卵;lèi劳累;四、作者、出处⒈《水浒传》是我国古代学史上四大名著之一。该书的作者是施耐庵,元末明初小说家。曾撰写《江湖豪客传》,后改名为《水浒传》。⒉中国有一部古典名著,它最早的德译名是《强盗与士兵》,法
3、译名是《中国的勇士们》,英译名是《在河边发生的故事》,这部名著就是《水浒传》。五、结构:这篇按时间顺序叙述故事,以金家父女诉苦为导火线;第二天鲁达到客店送金家父女是故事的发展;拳打镇关西是高潮;郑屠毙命、鲁达远走是故事的结局。开端(1-7段):鲁达倾听金家父女的血泪控诉。发展(8-9段):鲁达救助金氏父女逃离虎口。高潮(10-19段):鲁达在郑屠肉铺前三拳打死“镇关西”。结局(20-21段):鲁达奔出南门避祸走了。六、人物形象鲁达武艺超群,疾恶如仇、见义勇为,具有强烈的正义感。另一个特点是慷慨大方,仗义疏财。鲁达并不是鲁莽之辈,他粗中有细,勇而有谋、为人体贴,做事妥善。鲁达出身行伍,有其粗鲁
4、的一面。七、艺术特色⒈人物描写A、动作描写。三人在酒楼吃酒,忽听有人“哽哽咽咽啼哭”,便“把碟子儿盏儿都丢在楼板上”;当得知金氏父女的遭遇后,又热心周济。(急性、粗犷、扶危济困、心地善良、见义勇为)第二天他亲自送金氏父女上路,店下二拦截,被他打落两颗门牙,为防有人给郑屠报信,又在店里“坐了两个时辰”。(细心,周到)三拳打死郑屠。(疾恶如仇,勇猛无敌)B、语言描写。鲁达对受人欺压的金氏父女何等同情,却直呼“老儿”,鲁达送他们起程,金老让座,他劈头就说:“坐甚么!你去便去,等甚么!”(粗鲁、爽快,不拐弯抹角)在得知是郑大官欺凌金氏父女时,痛骂道:“呸!……这个腌囋泼才……却原这等欺负人!”“等洒
5、家去打死那厮便!”(疾恶如仇、见义勇为的豪放性格)郑屠,见了鲁达,满口“恕罪”“请坐”,切肉时陪着小心说话(欺软怕硬奴才相)鲁达三人取钱的动作,鲁达的“摸”,是搜寻身上全部银两。(慷慨)史进边说边“取”出一锭银子,不假思考,伸手便拿。(豪爽)李忠去身边“摸”出二两银子,挑挑拣拣。(小气).心理描写。放走金老父女后有一个“寻思”,怕店小二拦截,看出他救人救到底的狭义心肠。打死郑屠后,又一个“寻思”:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。”看出他并非有意打死他,只是存心惩戒他以后不再如此横行。这些心理刻画,配合他的言行,更使他性格鲜明了。⒉正面描写与侧面描写相结合。一方面写鲁达扶危济困,
6、一方面写郑屠横行乡里:明写鲁达,暗写郑屠。侧面由金老父女哭诉郑屠的强暴,直到拳打他时鲁达才正面告诫他,也很省笔墨。八、思考与练习重点:⒈阅读小说要注意理清故事情节,把握人物的性格特点。试结合中鲁达这个人物的言谈、举止,对他的性格特点做简要分析。(答案见“艺术特色”)⒉鲁达三拳就打死了镇关西,对这三拳的效果精心描绘,生动传神。试从中找出相关句子填写下列表格,体会比喻的作用。第一拳:打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出。相似点:血流满面,疼痛难忍,又酸又咸又痛又麻,就像油酱铺里的调味品一样味道丰富。第二拳:打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的
7、、紫的都绽将出。想似点:眼棱裂开,红的血,黑的眼珠,紫的脓血等五颜六色的与彩帛铺里的五彩布帛相似。第三拳:只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的首场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。本体:是想像中郑屠头晕目眩、两耳乱鸣、魂飞天外的那种感受。相似点:神志迷乱,两耳乱鸣,就像水陆道场上的各种乐器齐鸣,分乱嘈杂。这些比喻形象地写出了三拳一拳重似一拳,写出了鲁达的威猛,也写出了郑屠的狼狈相,读之令人拍手称快。⒊《水浒传》
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