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时间:2017-12-17
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1、光学复习学案(二)第二时【学习目标】1能从众多与光有关的现象中辨别出属于折射现象,能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。2知道凸透镜和凹透镜的不同作用,知道凸透镜能成放大的虚像和凹透镜成缩小的虚像,会用简单的方法估测远视眼镜的焦距。3知道凸透镜成像的基本规律,了解照相机和眼睛成像的基本原理。【知识结构】凸透镜的成像规律和应用列表:物距u像距v像的性质应用u>2fu=2fv=2f等大倒立实像————————f<u<2fu<f————————焦点和的分界点,2倍焦距处是和的分界点。照相机利用物距,成、的像的原理制成的。投
2、影仪利用物距,成、的像的原理制成的。放大镜利用物距,成、的像的原理制成的。二、重点难点及典型例题1、凸透镜和凹透镜的辨别(1)摸(形状)(2)看(放大还是缩小)(3)照(对光线的作用)2、透镜中的三条特殊光线例1作图训练指南66页13题例2A下图中a为点光S发出的光线,b为点光S发出经透镜折射后的光线,请完成光路图并确定S的位置。3、光的折射定律例1如图所示为一上下表面平行且打磨光滑的玻璃板平放在木桌上。一束光线以人射角0°从空气中入射玻璃板的上表面,已知光线进人玻璃的折射角为30°。请在图中画出这束光线在玻璃板的上、下表面
3、发生的所有反射和折射的光。(注意标明法线)例2.如图为光从玻璃斜射入空气的光路图,由图可知中,反射角_______度,折射角_______度例4如右图所示,为什么池塘底的石块看起比实际的浅?若要用竹竿去击中它,应瞄准哪一点?若要用一束光线去击中它,又应瞄准哪一点?4、凸透镜成像规律(1)实验探究例1某同学利用焦距为10的凸透镜探究凸透镜成像规律,数据记录的表格如下,请根据实验情况,补充完整。例2.如图-8所示是“研究凸透镜成像规律”的实验装置图,放好仪器,点燃蜡烛,调整和的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度,这样做
4、的目的是.实验中发现蜡烛放在点时,它的像成在2F′点;放在点时,它的像成在2F′点以外;放在点时成正立放大的虚像。例3在研究凸透镜城厢规律实验中,光屏上得到一个放大、倒立的实像,此时若用一张黑纸挡住透镜的上半部分,则光屏上能否得到一个完整的像?像与原比有哪些变化?例4在探究凸透镜成像规律实验时,当烛焰发光时,若无论如何怎样移动光屏,都得不到烛焰的像,试分析造成此现象的原因有哪些?(2)规律应用例1把凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜10处得到一个最小最亮的光斑.若将一物体放在此透镜的主光轴上距透镜30处,则在透镜的另一侧可得到一
5、个:()A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像.正立放大的虚像D.正立缩小的虚像例2物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16,此时光屏上得到的是放大的像,则所用透镜的焦距可能是:()A.4B.8.10D.18例3在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于右图中所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成:()A.照相机B.幻灯机.放大镜D.潜望镜例4在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在.a、b、、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么 (1)把烛焰放在_
6、___点,图上出现的像最小; (2)把烛焰放在____点,屏上出现的像最大; (3)把烛焰放在______点,屏上不出现烛焰的像; (4)如果把烛焰从a点移到d点,像到凸透镜的距离______,像的大小______.(填“变大”“变小”或“不变”)例春游时,全班准备照张集体照,站队后,发现两侧均有人在画面外,为了使每个人都能入画面,下列措施符合要求的是()A使照相机镜头离人远些,并使镜头到底片的距离减小些B使照相机镜头离人远些,并使镜头到底片的距离增大些使照相机镜头离人近些,并使镜头到底片的距离增大些D使照相机镜头离人
7、近些,并使镜头到底片的距离减小些例6如图,在做“研究凸透镜成像”的实验。保持蜡烛和透镜位置不变,点燃蜡烛,并调节光屏位置,直到光屏上出现清晰的烛焰像,则在光屏上观察到的像是(凸透镜焦距为10)()、眼睛的模型例1.在图9中,________图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图.矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是_________透镜(选填“凸”或“凹”)例2.近视眼是青少年常患的一种疾病。近视眼究竟是怎么回事?某校兴趣小组同学进行了以下探究实验。如图甲所示,近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,
8、表示近视眼的视网膜位置。拿开眼镜,屏上的像变得模糊。向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置。观察眼球结构图如图乙并结合以上实验,回答:(1)你猜想眼球中晶状体相当于实验中的_______________________(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的______
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