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时间：2020-05-13
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1、负数林东第二小学李秀英学习目标：1、在熟悉的生活情境中，体会用正负数可以表示生活中具有相反意义的量，体验数学与生活的密切联系。2、知道负数的意义，能正确的读、写正数和负数。学习重点：知道负数的意义。学习难点：知道负数的意义。只要认真思考，就会有收获！16℃16℃16℃16℃室内：室外：自学提示：1、请你认真观察，温度计显示的都是16℃，它们表示的意义相同吗？你是怎么想的？2、独立思考后，把你的想法说给你的学习对子听。3、组长组织在组内交流、讨论，得出本组的意见，准备汇报。同学们:相信自己，是走向成功的第一步！16℃16℃零上零下室内：
2、室外：这些数各表示什么？自学要求:1、学习对子互学，每人各写2个数，交换互做（一人写数，一人读数）。2、组长组织在组内订正，分析错误原因并准备汇报。思考：读、写正数和负数时应注意什么问题？同学们：发现问题比解决问题更重要！
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