体育计划总结之韵律操比赛方案.doc

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1、体育计划总结之韵律操比赛方案　　一、指导思想：　　韵律操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，落实“每天一小时”的体育活动时间要求。经研究，决定举办本次韵律操比赛。　　二、比赛时间：第15周　　三、比赛地点：笃行楼前操坪。　　四、竞赛规程：　　1、参赛人员：博雅小学全体学生。　　2、比赛顺序：按抽签顺序决定。　　3、分组：A组1-3年级    B组4-6年级　　4、奖项：1-3年级设一、二等奖各一个，三等奖两个；

2、4-6年级设一、二、三等奖各一个。　　5、评分机制：每班最后得分为去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。　　五、比赛要求：　　（1）服装统一，全体学生统一穿校服，按指定位置入场，不得大声喧哗。　　（2）比赛顺序按照抽签顺序进行，当听到入场指示后方可入场，第一个班级入场后第二个班级在指定场地准备，依此类推。　　（3）各班按照指定路线成两路纵队入场和退场，在候场区及比赛区的队形，由各班级自由组织。入场后，领操员整队，举手示意准备做操。　　（4）队列队形要变换。　　六、评分标准：　　1、班级人数（5分）：要求各班学生全部参加（病

3、残学生除外，但必须经德育处批准，人数以德育处统计为准），每缺1人扣1分。　　2、服装、精神面貌（5分）：要求各班服装整齐，富有朝气、精神饱满。　　3、入场、退场（10分）：进退场由领操员带队，迅速有序，队形排列整齐，动作规范，步调一致。　　4、比赛内容（共80分）：　　①、动作正确性（30分）　　要求：a、动作是否到位；          b、四肢曲直是否正确；c、动作幅度是否达到标准；  d、躯干伸曲是否达到标准。　　②、动作节奏（30分）　　要求：a、动作的快慢是否与音乐节拍相符；b、团体动作是否整齐划一。　　③、动作力

4、度（20分）　　要求：动作的力度、协调和连贯性。　　七、训练要求：　　1、各班要做好学生思想准备工作，增强班级的凝聚力和荣誉感。　　2、各班班主任组织学生做好韵律操的训练工作，除体育课外，各班可以利用课外活动时间和其他时间进行强化训练。　　八、评委由学校领导、各科室主任及干事担任。　　九、未尽事宜，另行通知。