英语计划总结之七年级第二学期英语教学计划.doc

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1、英语计划总结之七年级第二学期英语教学计划　　一年之计在于春。新的学期即将开始，新的教学工作也将拉开帷幕，为了使新学期的教育教学工作完成的更加出色，特制定本期教学计划如下：　　一、学情分析　　七年级185班、186班现有学生均46名，整体英语水平偏低，参差不齐。在上期期末考试中，优秀人数各班有1人，及格分以上有10人，不及格的人占大部分。由于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉

2、性很差。另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。　　二。教材分析　　本期教学内容有12个单元，共12个话题。有语法项目一般现在时，现在进行时，THEREBE句型，一般过去时，情感动词can,can''''t,以及谈论计划的将来时用法，还有单词大约六百个。　　三、教学目标任务　　钻研新课标，提高教

3、学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。　　四、教学方法与措施　　在本期的英语教学中，我打算一方面继续加强基础知识的过关落实和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础；另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆单词、听音、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。充分调动学生的学习积极性和主动性。教学上采取任务型教学，运用灵活多变的方法，实现学生语言运用能力的迁移和拓展。还要注意培养良好的师生关系，尊重理解学生，与学生一起分享学习

4、中的苦与乐。使每一位学生在快乐中学习，在学习中成长提高。　　五、教学进度　　本期教学时间比较紧张，所以基本上要保证一周进行完一个话题。　　第一周－第三周：学习unit1、unit2　　unit1-unit2阶段性检测　　第四周—第五周：学习并阶段性检测unit3-unit4　　第六周—第七周：学习unit5-unit6阶段性检测　　第八周－第九周：reviewunit1-unit6期中复习阶段　　第十周第十一周：期中考试、五一假后讲解试题并总结半学期学习情况　　第十二周—第十三周：学习unit7-unit8阶段性检测　　每十四周—第十五周：学习unit9-un

5、it10阶段性检测　　第十六周—第十七周：学习unit11-unit12阶段性检测　　第十八周—第十九周：reviewunit7-unit12复习迎接期末考试