反腐倡廉宣传教育的讲稿

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1、反腐倡廉宣传教育的理论与实践教案提纲一、反腐倡廉宣传教育的简要概述二、宣传教育的职责三、着力打造反腐倡廉宣教品牌1、抓重点，提高廉政教育的针对性和有效性。2、搭阵地，增强廉政教育的吸引力和影响力。3、建机制，提高廉政教育的长效性。四、廉政文化建设与反腐倡廉宣传教育1、廉政文化建设的提出和背景。2、廉政文化的内涵。3、开展廉政文化建设的基本原则。4、如何开展廉政文化创建活动。（一）领导重视，多方参与，完善机制，增强廉政文化的执行力。（二）扩大宣传，营造氛围，增强廉政文化的影响力。（三）创新载体，突出重点，搭建平台，增强廉政文化的渗透力。1、廉政文化“

2、四进”“进机关”、“进家庭”、进学校”、“进农村”。2、廉政文化示范点创建活动。五、结束语12反腐倡廉宣传教育的理论与实践授课重点内容一、反腐倡廉宣传教育的简要概述二、宣传教育的职责＊三、着力打造反腐倡廉宣教品牌＊四、廉政文化建设与反腐倡廉宣传教育五、结束语12反腐倡廉宣传教育的理论与实践一、反腐倡廉宣传教育的简要概述1、反腐倡廉宣传教育的概念：反腐倡廉宣传教育是纪检监察机关按照《党章》、《行政监察法》赋予的职责，以提高党员干部的拒腐防变能力、增强社会公众的反腐倡廉意识为主要目的的有组织的舆论引导和思想劝诫活动。2、反腐倡廉宣传教育的主要意义：反腐

3、倡廉宣传教育是党的思想政治工作的重要组成；反腐倡廉宣传教育是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作；反腐倡廉宣传教育是惩治和预防腐败体系的重要环节。3、主要任务：宣传反腐倡廉理论；宣传反腐倡廉方针政策；宣传反腐倡廉形势；宣传反腐倡廉成果。（部门：宣传、教育、培训）4、反腐倡廉宣传教育的指导思想：新时期反腐倡廉宣传教育的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，贯彻执行党中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的方针政策，围绕经济建设中心，维护全党全国工作大局，紧贴党风廉政建设和反腐败斗争，弘扬正气，鞭挞腐

4、恶，牢牢把握正确的舆论导向，依靠各方面的力量，把党员干部的思想和行动统一到实现党中央关于党风廉政建设和反腐败的决策和部署上来，为推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供精神动力和思想保证。二、宣传教育的职责1、负责对党员和干部进行党风廉政教育，运用正反两方面典型，着力加强对党员领导干部的党性、党风和党纪教育，增强拒腐防变能力。122、宣传纪检监察工作的方针、政策，负责与有关部门协调配合做好党风廉政建设和反腐败工作以及纪检监察工作的宣传报道。3、负责制定和实施纪检监察干部培训计划。4、指导纪检监察系统的宣传教育及理论研究工作。5、负责廉政文化建设和

5、党风廉政电化教育工作。6、完成上级纪委和本委安排的其他宣教政研活动。三、着力打造反腐倡廉宣教品牌加强反腐倡廉宣传教育，对于增强各级领导干部拒腐防变意识，筑牢思想道德防线，提高党的领导水平和执政能力，具有十分重要的基础作用。胡锦涛总书记在中央纪委十七届六次全会上强调深入贯彻落实以人为本、执政为民的理念，扎实开展党风廉政建设和反腐败斗争，这就需要我们在加强反腐倡廉宣传教育过程中，彻底改变以往“呆板、生硬、僵化”的思维模式和宣传方式，要不断强化理念、观念上更新，更多的考虑党员干部的实际需要，千方百计的激发党员干部的积极性，从宣传教育的内容上、方式方法上、

6、载体上与时俱进，以打造“宣传入眼、教育入脑、文化入心”的反腐倡廉宣教品牌为目标，通过抓重点、搭阵地、建机制，形成具有地方特色的反腐倡廉宣教格局。宣传教育工作是一门学问、是一门艺术，必须贴近实际、贴近生活、贴近群众，抓重点、抓关键●宣传教育工作要抽象一些，虚一些，软一些。如何把“软任务”变成“硬指标”？建立激励机制，实行量化管理，加强过程管理，评选表彰先进。★（基本要求：如何理解反腐倡廉“大宣教”的格局：“大宣教”格局是一个有机整体，就是争取“一把手”和有关领导的重视和支持，由党委统一领导，纪委、党12委办、政府办、组织部、宣传部、党校、宣传部、文化

7、局等部门相互配合，整合各种资源形成合力，纪委敢于负责唱“主角”，善于组织搞协调，增强各部门的大局意识、责任意识，进一步提高大家工作的主动性、积极性、创造性，有力地推动反腐倡廉宣传教育工作深入开展）。1、抓重点，提高廉政教育的针对性和有效性。所谓针对性，即是抓重点，抓热点，抓难点。一方面，要把反腐倡廉宣传教育由机关延伸到家庭、学校、农村牧区，拓展反腐倡廉宣传教育的覆盖面。另一方面，必须把党员干部特别是党员领导干部作为反腐倡廉教育的重点，切实加强各级领导干部、特别是“一把手”的思想道德教育和党纪国法教育，建立健全一级对一级负责、上下融通的教育机制。所谓

8、实效性就是要创新宣传教育方式方法，来提高反腐倡廉教育效果。宣传教育工作，最忌讳做得虚幻，最容易流于形式，最难于取得效果。我