二小谢君香《确定位置》2014107.ppt

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1、苏教版小学数学五年级上册确定位置新州第二小学谢君香2014年12月怎样才能既准确又简明的表示出小强的位置呢？第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列通常把竖排叫做列，把横排叫做行。一般情况下：确定第几列要从左往右数，确定第几行要从前往后数。看一看，想一想：你在教室中所坐的位置是哪一列，哪一行？可见：要确定一个同学的位置，就要同时具备列数和行数这一对数。现在你能用列和行来描述小强的位置吗？请记录下来。第列1第列2第列5第列4第列3第列6第1行第2行第3行第4行第5行小强在数学上我们通常先说

2、列再说行。想一想：怎样记录小强的位置？小强站在第3列第2行的位置，可以用数对（3,2）来表示。通常情况下，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第几行。数对的具体写法（列数，行数）小强第列1第列2第列3第列4第列5第列6第1行第2行第3行第4行第5行（3，2）想一想：你还能用数对表示其他同学的位置吗？第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小刚小明小芳小华（2,4）（5,1）（5,5）（6,4）012345612345如果小强的位置用数对表示是（3，2），你能在方格图上标出它的位置吗？对

3、比一下格子图和刚才的点子图又有什么优点？如果小军的位置是（1，1），小丽的位置是（5,4）你还能找到小军和小丽的位置吗？在格子图中上标示出来。请大家在方格纸上用黑点标出下面数对的位置。（1，1）（3，2）（5，4）（2，3）练一练54321012345678910111213141516BADC（1）用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、D的位置。（2）标出点E（10，4）、F（8，1）、G（14，1）、H（12，4），并顺次链接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理学家

4、，解析几何学奠基人之一。有一天，笛卡尔生病卧床，但他头脑一直没有休息，还在反复思考一个问题：通过什么办法，才能把“点”和“数”联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔用一对有顺序的数(x，y)（注：x表示列数，y表示行数)表示平面上的一个点，创建了直角坐标系。他本人也受到了人们永远的尊敬。生活中的数对生活中的数对通过这节课的学习你有什么收获？通常把竖排叫做列，把横排叫做行。一般情况下：确定第几列要从左往右数，

5、确定第几行要从前往后数。数对的具体写法（列数，行数）谢谢！