初中英语语法速记大全.doc

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1、利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。否定句中加not，

2、放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇(’)后加s，相当汉语“的”。时间、距离等，也变所有格。单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，　一律变“y”为“ie”；遇到“f/fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用“on

3、”，上午下午又是“in”。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不错。at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。on在……上，under在……下，above在上头，below在底下。动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。四种时间各四式，联想对比便于记。时间现在和过去，各自还有将来时。一般、完成、

4、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have/be以外，动词变化有规律。动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed/ing”，以下情况要注意：词尾有ie只加d，Ing去掉无声e；词尾ie变成y，然后再加ing；辅音之后y结尾，Y要变i加ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规

5、则也有些。五看(notice，observe，see，lookat，watch)，三使役(have，let，make)，二听(hear，listento)，一感觉(feel)。按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。动词不做谓语用，不定、分词与动名。to加原形不定式，词组可做名、副、形。分词现在和过去，相当副词和形容。原形加上“ing”，动词具有名词性。基变序，有规律，词尾字母tdd。①八减t，九减e，f要把ve替。②ty把y变成i，记住th前有个e。③注：①指first、second、third。②指eight去掉t，nine去掉e，five和t

6、welve去掉ve加上f。③指twenty→twentieth等。第一、二、三要全变，①其余“th”加后边，②“th”里有例外，你需格外记明白：八减t，九减e，③字母f代ve，④ty变tie。⑤注：①one-first，two-second，three-third。②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。。③eight-eighth，nine-ninth。④five-fifth，twelve-twelfth。⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。说明何时何地有，therebe在

7、主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。begoing是助动词，后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”，时间人称只变be。have作为动词“有”，助动词也有have；havegot惯用语，got可有也可无。若变否定疑问，去掉got再加do；或把have提句首，not加在have后。售票员班长(照)镜子，蓖麻教授(找)医生。注：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。以f(e)结尾的名词，在中学课本

8、里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f(e)后加s；有的要改-f(e)为