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时间:2020-05-09
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1、长方体和正方体的表面积第1课时总课时数:第10课时上课时间:2012年9月14日教学内容:第15页的例4,以及相应的“试一试”,完成随后的“练一练”和练习四第1~5题。教学目标:1、使学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法,能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,发展空间观念和数学思考。3、使学生进一步感受立体图形的学习价值,增强学习数学的兴趣。重点:理解并掌握长方体和正方体的表面积的计算方法。难点:能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。教具准备:长方体模型、框架,长方体形状的纸盒等。
2、教学过程:一、复习引入我们已经知道了长方体和正方体的特征,现在我们继续学习有关长方体和正方体的知识。出示长方体和正方体纸盒。长方体有几个面?这几个面之间有什么关系?他们可以分为几组?正方体呢?二、探究新知1.长方体表面积的计算方法
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