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时间:2020-05-09
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1、表示谦称、敬称的成语 有些成语带有谦虚意味,只能用于自己;有些成语带有敬重意味,只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩,运用起来就容易让人啼笑皆非。成语考查往往也会在这一点上作文章。 如2005年高考(广东卷)第3小题B项: 小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” “抛砖引玉”是谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。句中用到别人身上,属误用,该小题的答案即为这一项。 又如2001年成语题的D项: 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂
2、幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 “蓬荜生辉”也是个谦辞,表示由于别人到自己家来或挂别人赠给的字画等而使自己非常光荣。句中用来指别人的居室,明显是错用。 表示谦称、敬称的成语还有:(注解以《现代汉语词典》为准) 忝列门墙:谦辞,表示自己愧在师门。 敬谢不敏:表示推辞做某事的客气话。 信笔涂鸦:形容字写得很坏(多用作谦辞)。 一孔之见:比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。 才疏学浅:见识不广,学问不深(多用作自谦)。 不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。 高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或
3、通融。 不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。 鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。 洗耳恭听:专心地听(请人讲话是说的客气话)。 姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。 判断下列各句中加点成语使用的正误。 1、刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提出了许多建议。 2、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的。 3、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。 4、有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。 5、他从小就喜欢画画,常
4、在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。 6、刘教授的一孔之见让我受益良多。 7、大家选我当学习委员,但我自觉才疏学浅,很难挑起这副担子。 8、老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。 答案:1(误)2(误)3(误)4(误)5(误)6(误)7(正)8(正)1
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