综合实践活动教案冒.doc

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1、节水小达人-----------------谈谈水的重要性 石榴街道中心小学冒园园活动目标： 认识水的重要性知识目标：1、能在教师的帮助下，结合自己的生活经验谈谈水的重要性。2、通过生活中的实际经验。使学生了解水的作用和重要性，对“生活中”的水有初步的认识。3、运用多种渠道了解水与人类的关系，从而激发学生探讨水对人类的重要性和淡水资源问题的兴趣。能力目标： 能在教师的帮助下，结合自己的生活经验谈谈水的重要性。情感目标：能充分认识到水与我们的生活是密不可分。活动准备阶段，给学生布置以下三个任务：1、观察你的生活中

2、有哪些用到水的地方？每次停水时你有什么感想2、试着从书上、网上、报纸上、杂志上或者询问你的父母，找到有关水的知识，了解水与人类的关系、水的重要性等。3、对你了解的有关水的知识你有什么样的看法？和我们的生活相联系，有何感想？  4、制作课件。 活动过程：   一、导入活动 谈话，引入主题1、同学们，今天老师给大家带来了一首儿歌，请你们仔细听一听，这首儿歌要告诉了我们什么？2、观看视频，学生自由发言。说说水的重要性。3、教师总结：水像金子般珍贵，水像妈妈一样，滋润着万物的生长，我们要爱水就像爱妈妈一样。说明水对我们

3、来说重不重要呢？的确水是生命之源。那么在生活中，你观察到有哪些用到水的地方呢？请你跟同伴交流一下，比比看谁说的多？二、交流活动1.小组交流并选出代表参加班级交流。（小组交流要做到有序，会倾听、控制音量）全班分成四大组，分组汇报讨论情况。（智慧树，哪组得到的星星最多就获胜）2、班级交流教师根据学生交流情况将水的重要作用进行分类归纳：洗手需要用水，植物生长离不开水，动物生存也离不开水，我们的生活更离不开水，动植物生长、看来水的用处可真大，因为有了水，才有了一个个鲜活的生命，才有了这个多彩的世界。家庭生活（饮用水、洗

4、衣做饭搞卫生等）农业生产（农田灌溉，牲畜的饮用。。。）工业生产（发电、内燃机的冷却。。。）、3、是啊，生机勃勃的大自然离不开水，现代的工农业生产离不开水，人类的自然生活更离不开水。三、聊聊缺水的日子1、请你静下心仔细回想一下，在你的生活中有没有出现过缺水的现象？如果有，请你说说当时的情景和你的感受。学生交流，教师总结，我们生活离不开水，水对我们很重要。2、同学们请你想想，如果地球缺少了水，那将是一番怎样的情景？学生交流，教师总结。  生机勃勃的大自然离不开水，现代的工农业生产离不开水，人类的自然生活更离不开水。

5、在地球资源中，水是我们每时每刻都离不开的。作为新世纪的小学生，我们有责任保护水资源，珍惜水资源。四、设计一幅画或一段标语，让身边的人认识到水的重要性学生自由创作绘画作品同学之间相互欣赏绘画作品，然后选出有特色的作品。请优秀作品的作者到讲台前，介绍分享。五、总结活动‘1、总结各组表现2、总结本课所了解的重要性，引出下一课题节约用水同学们，水是生命的源泉，没有水就没有生命！我们要向我们身边的人宣传水的重要性！让所有的人都能珍惜水源，爱护环境。最后老师送给你们一句话：“水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液，为了人类

6、和您自身的生命，请珍惜每一滴水！”   六、布置作业：1、利用设计的画和标语向我们身边的人宣传水的重要性！让所有的人都能珍惜水源，爱护环境。2、可是如果我们不节约用水，随意的浪费和污染水资源，有一天地球上没有水了，我们的生活环境又会变得怎样呢？请同学们回家观察我们身边的用水和水的情况。