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时间:2020-05-09
《科学:《小白兔真可爱》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新教师教学活动观摩—解放路大地幼稚园时间:10.23课题:科学《小白兔真可爱》班级:芽芽班执教:张雨周背景:班上的幼儿已经对小动物有着基本的认识,还有基本小动物是什么颜色吃什么东西都有了一些了解。目标:1、培养幼儿喜欢小动物、热爱小动物的情感。2、让幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。准备:各种动物图片、小白兔图片和玩偶、音乐磁带过程:一、去“动物王国”参观一下各种小动物。丰富孩子们关于动物的知识。1、教师:我们今天要去“动物王国”去和小动物们交朋友,谁愿意和我一起去呀?2、来到“动物王国”打开PPT,引导幼儿逐一观察动物图片,并简单了解他
2、们的特征。3、PPT里有一张盒子的图片,里面装着小白兔的图片,让幼儿猜一猜“这里面是什么小动物呀?”二、引导幼儿观察兔子的基本特征,提问引导1、这只兔子是什么颜色的?像什么一样的白色?2、小白兔的耳朵是什么颜色的?和小朋友的一样吗?3、小白兔的眼睛是什么颜色的?小朋友的眼睛是什么颜色的?互相看一看。4、小白兔的嘴巴什么样?和小朋友的嘴巴一样吗?互相看一看,总结,小白兔的嘴巴是三瓣嘴。5、看一看小兔子的尾巴是长的还是短的?6、小兔子有几条腿,小朋友有几条腿?总结小白兔的特征:1条短尾巴、2只红眼睛、3瓣嘴、4条腿、穿着一身毛茸茸的衣服。7、
3、你知道小兔子是怎么走路的吗?学一学。(教师引导孩子跟着音乐有节奏的模仿小兔跳)三、音乐停止,小白兔累了,它想歇一会,吃点东西,小朋友知道小白兔喜欢吃什么吗?让我们学一学小白兔吃东西吧!延伸活动:小朋友到户外活动,学小兔子跳活动随记
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