潘晶晶个人研修计划.doc

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1、浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程龙湾区上庄小学教师个人研修计划上庄小学—潘晶晶教学内容语文三年级上册第三单元《12*听听，秋的声音》人教版研修目标1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2．初步掌握ppt、flash动画等工具的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3．通过信息技术辅助教学，提升教师的教学能力，帮助学生更好地接受学习的内容。应用环境交互式多媒体环境技术工具PPT基本动画播放网络课程综合课程：中小学教师信息技术应用能力标准解读专题课程:信息技术支持的教学环节优化支持性课程:投影仪和实物投影设备的使用方法研修安排第一阶段9.24-10.09学习综

2、合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12月

3、下旬完成发展性测评。个人研修内容摘要老师姓名教学内容与主题重点与环节应用环境应用技术视频要点潘晶晶《听听，秋的声音》学生选择自己喜欢的句子有感情地朗读；能仿照课文写一段秋的声音，并与同伴交流。交互式多媒体环境ppt、flash动画学生选择自己喜欢的句子有感情地朗读；能仿照课文写一段秋的声音，并与同伴交流。