朱伟敏（教师个人研修计划）.docx

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1、个人研修计划课例选择人教二年级语文上册《窗前的气球》研修目标1.通过在线视频的观看，加强对理论的深度学习，提高对信息技术的认知水平2.实现信息技术与教学的融合，通过实践，提升信息技术能力3.结合校本教研活动，掌握信息技术与语文学科整合、处理多媒体素材等方法应用环境学校采用的是简易的多媒体设备（投影仪），教师使用PPT上课的情况较普遍技术手段ppt研修安排时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）参加教研组活动,集体交流教研计划。第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬1

2、、教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动进行教学设计研讨。2、通过网络搜集该课程相关的视频、音频、图片、文字等资料。10月下旬1、修改教学设计、做课件等。2、参加教研活动，研磨教学设计。11月上旬1、学习信息技术、整理资源。11月中旬1、教学片断录制，课例片段的后期制作。2、参加教研活动、互评教研课。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬1、修改、完善、提交作业。2、参加教研组活动，进行实践反思研讨活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中下旬完成培训考

3、核和发展性测评