欧姆定律学案 (2).doc

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1、兆麟初级中学初三物理学案课题欧姆定律课型新授课课时1课时主备人裴永星审核人王丽授课时间2012年10月17日【学习目标】1、会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。2、会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。3、通过实验探究，得出电流、电压和电阻的关系。【自主学习】（一）导入新课1、实验一：用一节干电池给一个小灯泡供电和用两节同样的干电池串联起来给这个小灯泡供电的实验，灯泡亮度有何不同？此实验说明：通过导体的电流大小与加在它两端的________有关，电压越大，电流越____

2、_。2、实验二：在实验一的基础上串联一个滑动变阻器，改变连入电路中的电阻值，观察灯泡亮度有何变化？此实验说明：通过电路的电流与电路的_______大小有关。导体的电阻越大，流过它的电流就会______。归纳1、2两个实验可得出：通过导体的电流与导体两端的______和导体的_______有关。电流、电压和电阻三者之间又有怎样的定量关系呢？（二）实验探究猜想与假设：导体中的电流可能跟和等因素有关。由于电流可能受多个因素的影响，故应用的实验方法是：探究一：探究电阻一定时，电流跟电压之间的关系1、实验器

3、材：2、滑动变阻器的作用是：3、画出该实验的电路图4、按图连接电路，测量并记下几组电压值和电流值R=R1=Ω电压U（V）   电流I（A）   5、在下图的坐标系中画出电阻的U—I关系图象6、分析数据和图象可得出的结论是：探究二：探究电压一定时，电流跟电阻之间的关系1、实验中要改变的量：；要控制不变的量是：；滑动变阻器的作用是：2、实验电路图：3、按图连接电路，测量并记下几组电阻值和电流值U=V电阻R（Ω）   电流I（A）   4、在下图的坐标系中画出每个电阻的R—I关系图象5、分析数据可得出的

4、结论是Ω教师引导、学生自我归纳小结电流、电压、电阻的关系可表示为：公式表示为：欧姆定律及其应用：[题型一]求电流I1、一个电熨斗的电阻是0.1kΩ,接在220v的家庭电路中,流过它的电流是多少?解： [题型二]求电压U2、一个电烙铁的电阻是0.1KΩ，使用时流过的电流是2.1A，加在电烙铁上的电压是多少？