岑燕青个人研修计划.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择学科：语文年级：二年级单元：第五单元课程名称：《纸船和风筝》教材版本：人教版研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2.初步掌握语文工具、软件、技术的使用，并能够运用多媒体辅助课堂教学；提高教学质量；3.通过信息技术整合辅助教学，提升教师的语文教学能力和学生的语文学习的能力。应用环境简易多媒体环境技术手段多媒体ppt研修安排时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第

2、二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核

3、，线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。