小班角色游戏娃娃家.doc

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1、小班角色游戏（娃娃家）活动目标　　1.认识家庭成员，初步学会扮演家庭成员反映简单的现实生活。　　2.愿意参与角色游戏活动，对游戏活动感兴趣。　　活动准备　　物质准备：（1）家庭成员胸饰等；（2）娃娃家情境。　　活动过程　　一、创设娃娃家情境引入，激发幼儿游戏兴趣。　　师：小朋友们，今天老师布置了一个漂亮的娃娃家，我们一起去看看娃娃家里都有　　什么？　　二、介绍娃娃家物品。　　师：刚才我们参观了漂亮的娃娃家，娃娃家里面有什么呢？谁来说一说呢？　　教师小结：娃娃家里有床、柜子、餐车…　　三、认识家庭成员及简单的职责。　　1.出示“胸饰”，引导幼儿认识家庭成员。　　师：刚才我们

2、参观了娃娃家，认识了里面的东西，那娃娃家里有谁呢？今天，我把娃娃家里的人都请来了，我们一起来看看吧。有……有……他们总共有几个人呢？我们一起来数一数。　　2.引导幼儿了解简单的职责。　　师：那你们的爸爸在家都做什么呢？妈妈呢？他们都在干什么？谁可以抱娃娃喂　　娃娃娃，还有谁能帮忙洗菜、切菜？　　3.小结。　　师：爸爸可以帮助妈妈泡奶粉，妈妈可以喂宝宝喝牛奶。弟弟妹妹可以帮忙洗洗菜，　　爷爷可以帮助奶奶切菜，这样子奶奶就可以做饭给一家人吃了。