小班角色游戏活动方案《小医院》.doc

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1、小班角色游戏活动方案主题名称：小医院单位：广胜寺镇道觉学校附属幼儿园教师：李玲玲活动目标：1、让幼儿认识医院的标志和医院的器械，了解医生和护士的含义。2、教育幼儿学会注意卫生，预防疾病。3、了解各种医疗器械的用途4、锻炼幼儿参与活动的胆量，参与能力。活动准备：常见的医用工具：药品箱、听诊器、体温计、注射器、输液器、胶带、医院标志、医用衣服和帽子活动过程：1、导入设问：1、孩子们，生病了应该怎么办呀？2、去哪里看病？找谁看？谁会照看你呢？2、认识医院标志、医用工具和用途3、让幼儿自愿参加活动（3-6名）做示范----分配角色（医生----护士----病人

2、）医生和护士穿好白大褂、护士佩戴好帽子，坐在指定的位置上，老师鼓励小朋友（病人）勇敢、大胆地去表演看医生。护士（小静）：请1号病人ⅹⅹⅹ进来病人（小飞）：一只手捂着肚子走进来医生（小然）：你好，请坐！请问你哪里不舒服了？病人（小飞）：你好，医生！我的肚子疼。医生（小然）：起身，走到病人跟前，让病人站起来，问哪里疼？然后，用手按压病人的肚子，病人喊疼。医生用听诊器听了听，对病人说：“没事儿，你只是吃坏了肚子，我给你开些药，让护士给你打一针。”护士（小静）：（走过来）给了病人药，然后要病人趴在桌旁，手里拿着注射器给病人打针。（小朋友们轮流进行角色的游戏）小

3、结：人生病了要去医院，医生要按一定的程序给病人看病，让幼儿知道生病了不要害怕，打针要勇敢，要讲卫生，预防疾病，做一个健康快乐的好宝宝！