孙剑个人研修计划.doc

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1、教师个人研修计划一、研修目标 以“构建课堂和谐，追求教学实效”为研修主题，落实学生的主体地位，回归美术学科的本质，追求教学的实效。立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为主动。二、研修计划：1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学习。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构

2、建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。3、提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。三、具体措施及安排1、写好读书笔记和心得体会，写在业务学习笔记本上。2、认真按时参加学校的研修活动，并认真准备，积极发言，积极讨论，争取每一次团队研修活动都有所收获。3、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足

3、之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。