姚真英个人研修计划.doc

《姚真英个人研修计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程花林小学教师个人研修计划花林小学—姚真英教学内容《秋天的雨》研修目标1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2．初步掌握ppt等工具的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3．通过信息技术辅助教学，提升教师的教学能力，帮助学生更好地接受学习的内容。应用环境多媒体环境技术工具PPT播放网络课程综合课程：信息技术与教学过程融合--教学策略与案例分析。专题课程:信息技术支持的教学环节优化。支持性课程:PPT的若干制作技巧。研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修

2、计划第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬诊断评测、教学设计、学习网络课程，参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12月下

3、旬完成发展性测评。