大班科学活动：植物趣闻.doc

《大班科学活动：植物趣闻.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班科学活动：植物趣闻活动目标：1.积极参与资料收集，了解一些关于植物的趣闻。2.能大胆地与同伴交流，并认真倾听别人的发言。活动准备：1.幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。2.含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。3.含羞草一盆、仙人掌一盆。活动过程：1.请幼儿观察图片和实物，讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。（1）提问：许多植物都有自己独特的本领，非常有趣。老师今天请来了四位植物朋友，你知道它们有什么本领吗?（2）幼儿尝试介绍自己认识的植物的特点。如：含羞草：叶子被人一碰，马上就会收起来。仙人掌：在茎中储存水分，在缺

2、水时也能生存。芦荟：可以吃，也可以美容。捕蝇草：叶子可以合拢，捕捉虫子非常方便。2.幼儿讲述自己收集的植物趣闻。（1）提问：你还知道哪些有趣的植物呢？请你讲给大家听一听。（2）引导幼儿大胆地、有条理地讲述，别人发言的时候能认真倾听。3.小结。植物是多种多样的，都有自己的本领，人类是离不开植物的。延伸活动：请幼儿继续收集有关植物的趣闻，并将有关植物的各种书籍带到幼儿园互相交换阅读，共同交流，分享。大班科学活动《植物趣闻》教学反思在科学活动《植物趣闻》中，我一开始就用简洁、浅显的语言引出活动主题：“许多植物都有自己独特的本领，非常有趣，老

3、师今天请来了4位植物朋友，你知道他们有什么本领吗？”我直奔活动内容的语言，给幼儿非常明确的信息，幼儿的注意力一下子就被吸引住了，倾听也就认真了。还有，在活动中追随幼儿兴趣和引发幼儿思考、探究的提问，也能促使幼儿认真倾听。在活动中，虽然幼儿操作的次数较多，但在操作和集中的交替中，幼儿转换迅速，倾听认真。