刘健个人研修计划.docx

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划姓名刘健性别女学科小学数学研修目标1.利用信息技术中的计算机辅助教学，促进学生积极参与数学学习活动。2.利用多媒体课件，结合图片、音乐的创设，引导学生积极参与学习，充分发挥学生的主动性，提高课堂注意力。应用环境简易多媒体环境技术手段多媒体课件（插入图片、声音视频）研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段10.19—11.1学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段11.1-11.22运用信息技术，开展校本研修实践教学设计、

2、学习网络课程（侧重技术），修改教学设计、学习信息技术、做课件等，修改课件、整理资源，课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果修改、完善、提交作业，参加教研组活动。完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。