关于学生对通用技术态度的问卷调查.doc

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1、关于学生对通用技术态度的问卷调查年级班级姓名1.你对通用技术这门课程的态度是()A.很喜欢B.有点喜欢C.不喜欢2.你喜欢通用技术的原因是()A.了解有关通用技术的知识B.培养动手能力C.培养了自己分析问题与解决问题的能力3.你不喜欢通用技术的原因是什么()(可以多选)A.教材太深B.教材太浅C.没有机会动手实践D.不是高考科目,学了无用E.老师上课无法激发我的兴趣4.你认为在高中有没有必要开设通用技术课()A.很有必要B.无所谓C.没有必要5.如果你认为有必要在高中开设通用技术课的理由是()A.以前没有学过,现在要学B.可以

2、综合运用所学的知识C.可以培养自己的动手能力D.为了考试6.你认为学了通用技术课,对你最大的帮助是()A.学会了许多技能B.学会设计方法,培养了思维能力C.学会了与别人交流D.没学到什么7.你学习通用技术的目的是()A.掌握一门技术B.提高技术素养C.为了拓展自己的知识D.为了考试,如果没有省级水平测试,就可以不学8.你们班学生重视通用技术课吗?()A.大部分人重视B.少部分重视C.没有人重视9.你们的家长希望你认真对待通用技术课吗?()A.不希望B.希望C.无所谓10.你对以下哪些内容感兴趣(可多选)?()A.医疗保健技术B

3、.新能源技术C.基因工程技术D.建筑设计E.机器人设计与制作F.现代农业技术G.家政与生活技术H.服装设计I.汽车驾驶与保养J.新材料K.航天技术11.你认为学习通用技术这门课,目的在于使学生收获什么(可多选)?()A掌握一般性的技术操作技能B通用技术的基本知识和基本技能C较强的技术创新意识D终身进行技术学习的能力E合作和交流的能力F安全使用技术的行为习惯G发明创造的乐趣H技术探究、运用技术原理解决实际问题的能力12.你认为学习通用技术课程有利于你哪些方面的发展(可多选)?()A毫无益处B未来就业和职业规划发展C技术的理解、使

4、用、改进及决策能力D高考取得好成绩E掌握某种或几种社会职业所必备的知识、技能和相关能力其他13.每周除了通用技术的课堂学习以外,你大约会花多少课余时间学习通用技术的相关内容?()A.没有时间B.少于1小时C.1-2小时D.2-5小时E.5小时以上14.如果你在课余时间学习通用技术相关内容,你会做以下哪些事情(可多选)?()A.阅读通用技术教科书B.动手设计制作一个实用型产品C.搜集设计产品的相关信息,如查阅图书馆资料、收看电视广播E.实地调查技术产品的特点,分析产品的用途与优缺点F.开展小规模的技术试验其他__________

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