六年级体育课教案39.doc

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1、六年级体育课教案第17周第三课时教学内容：体育常识游戏 一、学习目标：1、通过对奥运会知识的了解和学习，能够激发起参与体育活动的热情。2、能够说出奥运会的简单常识。二、教学过程：（一）室内操（二）体育常识：奥林匹克运动会教师活动学生活动1、师：有针对性地适当给学生布置一些思考题，发动学生课前收集相关资料。生：观看挂图或录像片，感受奥运会的魄力。2、师：展示挂图或录像片（奥运会开幕式或比赛的精彩片段），让学生从分感受奥运会的魅力。生：听一听教师讲解，说一说自己所了解的奥运会知识，写一写教师板书的要点。3、师：介绍奥运会的过去和现在及我国体育健儿

2、在奥运会上取的的成就。边讲边提示学生说一说自己所了解的奥运会的有关见闻和知识。生：分组座谈讨论，围绕我国运动会在奥运会上的突出成就，谈一谈自己如何更好的学习优秀运动员的“祖国至上”“顽强拼搏”的优良品质，积极投入文化知识的学习和体育锻炼中去。4、师：组织学生座谈奥运精神，重点了解我国运动员在奥运会上的突出成就，启发学生向他们学习。5、师：建议做与奥运有关知识的小游戏。生：积极参与游戏活动。（三）游戏：你比划我来猜（运动项目）1、讲解游戏的方法和规则1、了解游戏的方法和要求2、学生尝试练习2、组织做游戏3、学生分组做游戏3、评奖，表扬（四）结束

3、部分1、小结、放松2、归还器材（五）课后反思：