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时间:2020-05-09
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1、中班体育活动:造新房活动目标:1.能正确地助跑、跨跳急快速跑20米。2.喜欢与同伴合作,迅速搭建积木,发展平衡的能力,享受相互配合的乐趣。活动准备:1.录音机,歌曲《数高楼》的音乐磁带。2.积木若干,分装在四只筐内。活动过程:一、热身运动。请幼儿应音乐做“数高楼”的音乐游戏,进行上肢、下肢、腰、背等身体各部位的热身运动。二、游戏:造楼比赛。1.提议:我们来做小小建筑工人开始,造房子吧!2.了解游戏规则,鼓励幼儿合作拼搭。(1)介绍游戏规则:幼儿自由结伴分成人数相等的四组。游戏开始,第一个小朋友拿一块积木快速跑至“小河”边,跳过小河,到指定地方将积木摆好,然后快速返回。第二个小
2、朋友再拿一块积木出发,跑至“小河”边,跳过小河,在原来的基础上继续堆砌房子,后面的小朋友以此类推,以先搭好的一组为胜。(2)说清游戏规则:a.快跑时,注意不要碰撞。b.跨跳时动作协调,落地轻松。c.不能碰倒房子,若碰倒要重新搭好。(3)幼儿进行比赛,表扬完成较快、“房子”搭得较高、较美观的组。3.放松运动。幼儿听音乐,手拉手围着楼房转圈,边听音乐边自由表演动作。中班体育活动《造新房》教学反思孩子们熟知的、适合于具体活动内容的材料有利于他们立即上手,并将思维重点放在制作形象上,更有利于幼儿进行创新思维。所以我想如果在《造房子》活动之前,让小朋友先观察周围的房子,因为周围的房子是
3、孩子们熟悉的事物,在活动之前,请幼儿一起看一下房子的结构,房顶是什么形状的?窗户和门是什么形状的?让幼儿有了感性的认识,请幼儿自由想象,只要有自己的想法和理由,尽可以大胆地进行制作,而不必拘泥于老师所要求的形象,也不是一味的灌输。虽然我们都知道要尊重孩子,但在平常的工作生活中,还是会有意无意地把自己的想法强加给孩子,这说明尊重孩子还没有成为我们的习惯性行为。还需要不断地去反思,去改变。
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