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时间:2020-05-09
《2015年湖北省中小学教师水平能力测试题4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年湖北省中小学教师水平能力测试题3一、判断题1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。错2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。对3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。错4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。对5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。对6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。错7、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而
2、促进儿童的发展。错8、在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。错9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。对10、在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。对11、学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。对12、发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。 ?1、在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。(错)2
3、、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。(对)3、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(错)4、新课程坚持的“以人为本”,既是为了促进学生的全面发展,也是为了促进教师的专业发展。(对)5、新课程提倡的教学过程中的师生互动,就是要求老师讲课时多提问,学生积极地举手回答。(错)6、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其
4、履行责任。(错)7、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。(错)8、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。(错)9、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(错)10、《纲要》提出的要使学生“养成健康的生活方式”的培养目标,只能在家庭教育中实施,学校教育不具备该项功能。(错)二、单项选择题1、本次课程改革的核心目标是A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C、实行三
5、级课程管理制度D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状2、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的_课程,自小学_年级开始设置,每周平均_课时。A?B?A、必修 3 3 B、必修 1 1C、选修 3 3 D、选修 3 43、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是?A、形成研究性学习的学习方式 B、促进学生的个性健康发展C、强调学科内容的归纳和整合 D、注重研究生活中的重大问题4、在新课程背景下,教育评价的根本目的是AA、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与
6、选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念5、在学校课程中,与选修课程相对应的课程是AA、活动课程 B、学科课程C、必修课程 D、综合课程6、关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是DA、能够弥补单一国家课程的不足B、能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点C、能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性D、能够促进学生个性的健康和多样化发展7、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材C①为学生提供了更多现成的结论②强调与现
7、实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想A、①② B、③④ C、②④ D、①③④8教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是DA、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课,认真上课C、经常撰写教育教学论文D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思1、在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。促进学生、教师、学校和课程的发展2、“正确的学生观”就是()。让每一个学生都前面发展3、新课程强调培养学生的科学精神就是要求学生()。尊重、理解、热
8、爱科学4、传统教学的“三中心”指()。教师中心、课堂中心、课本中心5、人的世界观基本形成于()。青年期6、《中华人民共和国教师法》于()起开始施行。1994年1月1日7、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是()。不收学费,不收杂费8、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以
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