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时间:2020-05-08
《西安交通大学14春学期《护理教育学》离线作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《护理教育学》第一章护理教育学概述练习题一、单项选择题:1.教育的特点不包括()A.永恒性B.阶级性C.历史性D.发展性2.我国多层次护理教育体系中的核心层次是()A.中等护理专科教育B.高等护理专科教育C.高等护理本科教育D.护理研究生教育3.南丁格尔于哪年创办世界上第一所正式护士学校?( )A.1560 B.1660 C.1760 D.18604.下列哪项不是教育的基本任务?( )A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.为学生奠定科学世界观、道德观、审美
2、观和劳动观 C.培养学生个性和个人特长 D.发展学生体力,培养健康的体魄5.狭义的教育是指( )A.社会教育B.家庭教育C.义务教育D.学校教育6.教育的基本要素不包括( )A.教育目标B.教育内容C.教育手段D.受教育者7.我国第一所护士学校建于哪年?( )A.1858B.1868C.1878D.18888.教育最基本的任务是( )A.为学生奠定科学世界观、道德观、审美观和劳动观B.发展学生体力,培养健康的体魄C.发展智力、培养能力,促进学生个性发展D.使学生掌握系统的文化科学知识及基本
3、技能9.从个体发展的观点出发,提出了“自然教育”理论的教育家是()A.瑞士教育家裴斯泰洛齐B.美国实用主义教育家杜威C.法国教育家卢梭D.德国教育家赫尔巴特二、多项选择题:1.教育的要素包括()A.教育者B.受教育者C.教育方法D.教育内容E.教育手段2.护理教育的发展趋势有()-58-《护理教育学》A.教学方法多样化B.教育制度弹性化C.社区教育不断强化D.学校教育本土化E.学校教育开放化3.教育的特点包括( )A.永恒性 B.历史性 C.独立性 D.阶级性
4、 E.均衡性4.护理教育的特点包括()A.人道性 B.继承性 C.周期性 D.实践性 E.整体性5.目前护理专业教育的层次体系是()A.高等护理专科教育B.高等护理本科教育C.成人护理教育D.继续护理教育E.护理研究生教育三、填空题:1.按照教育对象及目标的不同,护理教育分为:、、及四种形式。2.教育本身的三层含义为:、教育是一种传递社会经验的手段、。四、名词解释:1.教育学2.护理教育学3.教育(狭义)4.护理教育五、简答题:1.简述护理教育的特点。2
5、.简要回答教育的任务。-58-《护理教育学》3.简要回答教育的特点。4.简述现代教育发展的趋势。六、论述题:1.试论述我国护理教育的发展趋势。第二章教育心理学基础-58-《护理教育学》练习题一、单项选择题:1.认为学习是一种建立刺激-反应的连接过程,是下列哪位教育心理学家的观点()A.布鲁纳B.斯金纳C.桑代克D.罗杰斯2.桑代克迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱是下列哪个行为的结果()A.解决问题 B.试误 C.强化 D.对猫反复训练的结果3.下列现象中哪个符合桑代克的基本学习规律中的失用律()
6、 A.猫初进迷箱是盲目乱动,随后会越来越减少这种盲动B.要牢记新单词,需要每天背一遍,以后会牢记这一单词C.平时不复习,临考前突击应付考试D.温故而知新4.一种操作技能的掌握对另一种操作技能的形成产生影响,称为()A.操作技能的保持B.操作技能的形成C.操作技能的反馈D.操作技能的迁移5.下列有关应答性行为正确的说法是()A.应答性行为使人更能有效地适应环境B.应答性行为是对特定刺激的应答,具有不随意性C.人类的大多数行为属于应答性行为D.反应性条件反射适用于应答性行为6.下列哪种属于次强化物(
7、)A.面包B.饮料C.金钱D、空气7.有关持续性强化下列说法正确的是()A.又称为部分强化B.强化效果较间断性强化好C.分为间隔强化和比例强化D.每次正确反应后都提供强化物8.在间隔强化过程中()A.新行为的建立过程缓慢,消退迅速 B.新行为的建立过程缓慢,消退缓慢C.新行为的建立过程迅速,消退迅速D.新行为的建立过程迅速,消退迅速9.护生在临床实践中出现严重差错,可能导致严重后果时,应采用哪种强化方式()A.正性强化B.负性强化C.惩罚D.强化消退10.认知心理学派主要研究的是:()A.人的思
8、考过程,包括问题的解决 B.思维的过程,包括知识的获得-58-《护理教育学》 C.人的记忆、领悟过程 D.人的学习、记忆过程11.有关短期记忆说法不正确的是()A.主要功能是备用性B.信息容量有限C.具有运作性D.信息保存的时间短暂12.下列哪个记忆过程具有运作性()A.感觉记忆B.长期记忆C.短期记忆D.感觉登记13.有一定的任务,按照一定的方法,需要做一定意志努力的识记称为()A.无意识记B.有意识记C.意义识记D.机械识记14.绘制出人类历史上第一个遗忘曲线的是()A.加涅B.罗杰斯C.费
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