高三后期管理策略.ppt

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1、江苏省启东中学卫华浅谈高三后期管理策略（一）建立强有力的高三领导班子由一把手校长亲自负责，分管教学校长把总关，年级组长去具体落实，重在“一会三制”的建立与落实“一会”是指每周必开的高三工作领导小组例会“三项制度”是指一是教学质量全程跟踪制二是与学生心理沟通疏导制三是考试管理制度（一）建立强有力的高三领导班子（二）强化年级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩（1）年级主任要以身作则，要为人公正，办事认真执着，要勇于、敢于承担职责——年级管理创特色（二）强化年级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩（2）强化班主任队伍建设，

2、实施“五心”教育实践活动。建立自信心、保持平常心、细微关爱心、恒心和耐心——年级管理创特色（3）重视学情调研，重视空余时段（早读、晚读前后和双休日）的管理（4）实行“教学简报”制，教学任务落实到每天、每节课（5）开好各层面的动员大会和座谈会，激发师生潜能（二）强化年级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩——年级管理创特色（二）强化年级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩（6）抓好对学生应试技巧的培训，最大限度在减少非智力方面的失分（7）抓好考试管理，做好分析总结工作，组织好备课组和班级会商工作——年级管理创特色（二）强化年

3、级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩——备课组工作添新彩（1）重在对考纲、真题的再研究多角度、多层面研究考纲、真题，把握命题导向，提高复习的针对性（二）强化年级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩（2）重在对教材的再认识，夯实学科基础回归教材，深挖教材，重视双基培养，完善知识结构，提升应试能力——备课组工作添新彩（二）强化年级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩（3）重在错题再现，找准学习的盲区和误区收集错题，分析错题，展示错题，多角度思考错题，实现知识与能力的完美迁移——备课组工作添新彩（二）强化年级组与各课组平行管

4、理，为高三工作争色添彩（4）重在试题精选、精做、精讲，提高复习的针对性发挥集体智慧，精选精编试题，多层面变式训练，提高讲评质量，短时间夺高分——备课组工作添新彩（二）强化年级组与各课组平行管理，为高三工作争色添彩（5）重在课堂，要质量、要效益高三上课“四不准”要求①不精心备课，不准上课②不精选作业，不准布置③不精批作业，不准讲评④解题答疑，不准包办——备课组工作添新彩（三）细致务实，切实做好高三后期学生教育管理工作（1）要引导学生正视压力，掌握科学减压的方法（2）要强化良好应试习惯的培养①认真审题是关键②规范答题是保障Than

5、kyou!Theend.江苏省启东中学欢迎您！