运用课内素材.ppt

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1、高三第一轮总复习之作文篇2005-11-29走进语文课本走出写作困境——话题作文的应试技巧高中六册语文课本,有120余篇各 式文章诗词,共120多万字.容量虽然不大,但其内容丰富选文 经典最重要的是同学们十分熟悉审视我们的课本一、回顾上节课所整理的课本素材(1)在我们的宝库中,有许多经历丰富、值得敬佩的作家——有中国的、外国的、古代的、现当代的(2)在我们的宝库中,有许多形象丰满、栩栩如生的人物——有英雄人物、有贞烈女子、有封建家长、有伟大人物、也有小人物(3)在我们的宝库中,有许多使人感动、让人难忘的故事——有凄美的爱情、温馨的亲情、惨烈的战争、漫漫的行

2、旅(4)在我们的宝库中,有很多宝贵的思想和人生哲理——有教我们怎么做人的、有教我们怎么审美的、还有教我们学习的我们课本中还有大量的素材等待同学们去挖掘!二、课本素材运用的四种形式单一拓展对课本中的某一种素材(作者、人物、事件等)进行合理的想象与拓展,围绕作文的话题展开再创作。多层拓展将课本中的多个存在共性的素材进行拓展与再创作。二、课本素材运用的四种形式解说评点围绕作文话题,对课本中的材料进行解说评点。(读后感式)续写新编围绕作文话题,续写原作或对原作进行故事新编。单一拓展三、从话题到课本的构思过程拿到话题仔细审题确定方向发散思维选择切入列出提纲进行写作作者人

3、物事件及其它素材四、从下列高考话题选一个示范诚信心灵的选择忙脸快乐幸福与我们的思维方式买镜水的灵动,山的沉稳五、构思过程示例(上)周朴园玛蒂尔德诚信刘邦杜十娘刘兰芝刘德华话题人物事件方向纯属胡思乱想先于项羽入关花十年还项链造事故淹小工李甲背信弃义被其兄逼再嫁确定五、构思过程示例(下)李甲的背信弃义杜十娘含恨投江没有诚信没有爱导致说明能够扣准“诚信”话题六、列出提纲开篇:那一天,你眼睁睁的看着曾经心爱的人跳进了滚滚的江水。连同她一起沉没的,除了整箱的珠宝之外,还有你那颗绝望的心。岸上的人们在惊呼,孙富的话还在你的耳边回响,而你死灰般的心又回到了与十娘相见的日子。

4、……主体构思:用第二人称讲述李甲遇到杜十娘的故事,重点描述李甲对杜十娘的爱情承诺以及最后背叛诺言的部分。详写杜十娘投水前的控诉。语言描写,承诺时与投水时的环境描写为主要手法。收尾:……抛弃了对爱的诚信,你的爱又能剩下什么?(呼应主题)最后:根据所拟提纲进行写作近年高考范文欣赏!课堂训练:   根据前面的构思模式,仿造 刚才所讲的范例,同学们从所发 的几个话题中选择一个进行训练降低难度,补充话题:幸福是什么转折(2003年北京高考试题)本课结束,谢谢!时间与人生:《赤壁赋》《逍遥游》《论语》《祝福》《老人与海》《锦瑟》《一剪梅》《春江花月夜》《当你老了》《

5、断章》时间永恒、人生无常;人生境界的高下;道德的评判;人性的残忍和弱点、人与时间和自然的较量;生命与爱情《十八岁出门去远行》《兰亭集序》《少年中国说》《腾王阁序》《拿来主语》《论他妈的》《文化苦旅》《雷雨》社会对善良的异化、远离是非的逍遥、少年与祖国、人生与拼搏、改良社会与开放精神、社会陋习与文化缺陷、文化的反思、巧合与卑鄙伟人与人生苏轼、杜甫、巴金、鲁迅、沈从文、李广、关羽、曹操、项羽、贝多芬、叶芝、金庸乐观、旷达、智慧、幽默、苦痛、悲悯、深刻、坎坷、怀才不遇、忠孝节义、真假难辨、热血壮志、艺术与人格、爱情与诗歌、现实与虚幻社会与人生:地震:人性的觉醒与团结

6、,民族自信心奥运会:以诚为本,开阔创新,文化融合周老虎:谎言与真相,良知与背叛家乐福:丧失理智的爱国主义伊拉克战争:战争的反思于丹:传统文化与新时代韩寒:80后对社会的新思考余秋雨:文化反思者与不反思者

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