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时间:2020-05-08
《社区护理教(学)案(全)@南京中医大.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《社区护理》授课教案前言随着医学模式的转变、社会经济的发展,护士职责已从传统的“帮助病人恢复健康”转向“促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦”。开展社区卫生保健服务是我国卫生服务的发展趋势。为适应医疗卫生服务体制的改革,我校护理学院在本科四年制护理教育中开设《社区护理》课程。通过社区、社区卫生和社区护理的概念,社区护理的发展与发展趋势、社区护士的任务和我国的医疗保健制度,社区中健康教育的概念、容和形式,以及社区中儿童,妇女健康,老年人,慢性病人的护理,家庭的康复护理。使护理本科生了解社区护理的相关容,为以后开拓社区护理工作打下扎实理论基础。在教
2、学方法中,全部使用电子幻灯。老师除课堂讲授外,还在多个章节中采用讨论法、课堂演示法、角色扮演法等教学方法,根据个别章节授课特点,布置不同主题,学生分组查找资料,设计社区调查问卷,深入社区进行社区调查,社区健康宣教,在成绩考查上,采用平时成绩和卷面成绩相结合的方法,加大了平时成绩的比重,各占50%,提高了学生注重平时作业的积极性。本课程使用的是人民卫生出版的由继坪主编的教材。选择部分章节授课,教学总课时36学时。社区护理 教案授课章节第一章社区护理概述授课对象护理本科目的和要求1.掌握社区、社区护理、社区卫生的概念2.熟悉社区功能、原则3.掌握社
3、区护理的特点4.了解国外社区护理发展史、现状重点、难点社区护理的特点授课时数社区护理概论5学时修改容增添了国外社区护理的现状容。教学方法使用多媒体教案授课主要容第一章社区护理概论一、概述1.社区的概念2.社区的分类3.社区的功能4.社区卫生的概念二、社区护理1.社区护理的概念2.社区护理的主要目标三、社区护理的特点四、社区护理的原则五、社区护理的发展史六、介绍国外的社区护理八、我国社区护理的现状课后作业请结合我国目前现状,如何搞好社区护理?社区护理 教案授课章节第二章我国的医疗保健制度授课对象护理本科目的和要求1.了解初级卫生保健的历史背景2.
4、熟悉初级卫生保健的基本政策3.熟悉我国的医疗卫生体系重点、难点授课时数1学时修改容教学方法使用多媒体教案授课主要容第二章我国的医疗保健制度一、初级卫生保健的历史背景二、世界卫生组织的战略目标及初级卫生保健三、初级卫生保健的基本政策四、我国的医疗卫生体系课后作业我国目前医疗卫生体系的弊端是什么?社区护理教案授课章节第三章护理程序在社区护理中的应用授课对象护理本科生目的和要求1.熟悉社区应用护理程序流程2.掌握社区评估的容3.掌握社区分析与护理诊断4.了解社区护理计划制定的目标、原则5.掌握社区护理干预措施及社区护理评价的方法重点、难点社区护理评价的
5、方法社区分析与护理诊断授课时数社区应用护理程序流程与社区评估的容 1课时社区分析与护理诊断 1课时社区护理计划制定的目标、原则 1课时社区护理干预措施及社区护理评价的方法1课时修改容无教学方法课堂讲授,使用多媒体教案授课主要容第三章护理程序在社区护理中的应用一、护理程序第一节 社区应用护理程序流程第二节社区评估(一)社区人群(二)社区地理环境(三)社区健康和社会服务资源(四)社区经济状况/就业情况第三节 社区分析与护理诊断一、社区分析二、社区护理诊断第四节制定护理计划一、制定计划的依据二、制定社区护理目标课后作业1.如何利用护理程序进行社区
6、护理工作?社区护理 教案授课章节第四章社区中的健康教育授课对象护理本科目的和要求1.掌握健康教育的概念。2.了解健康教育的意义和作用3.社区护士在社区健康教育中的责任以及影响健康的因素、4.熟悉健康教育的容并会演示健康教育的形式重点、难点会演示健康教育的形式授课时数3学时修改容社区护理中开展健康教育的程序 为删节教学方法使用多媒体教案授课主要容第四章社区中的健康教育第一节健康教育概述一、健康教育的意义和作用二、社区护士的责任三、影响健康的因素1.环境因素2.生活方式方面的因素3.卫生保健服务因素4.生物遗传因素第二节健康教育的容和形式一、健康
7、教育的容1.一般性健康教育容2.特殊健康教育容3.卫生管理法规的教育第三节 健康教育的形式一、健康教育的形式1·专题讲座2·印刷资料3·板报或宣传栏4·演示5·照片、图画、幻灯6·音像教材7·交谈8·讨论9·健康咨询10·案例学习二、健康教育角色模拟 课前布置角色模拟准备容课后作业1.请大家结合身边事例,说出目前在中国农村,如何开展社区护理健康教育。大家请充分发挥想象力,提供尽可能多的不同方法、方式。2.不同主题的角色扮演资料准备及排练。社区护理 教案授课章节第五章儿童健康授课对象护理本科目的和要求1.掌握社区儿童保健的概念与意义,社区护士
8、在儿童保健中的作用。2.社区儿童意外事故的预防。3.儿童计划免疫的禁忌证,预防接种的常见反应及护理措施。4.熟悉儿童感染性疾病的社区护理
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