七五班天道酬勤课件.ppt

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1、市直中学七五班第三周班会课件天道酬勤”的意思什么天道”,是老天爷。“酬”,是酬报,回报。“勤”是勤劳勤奋的人。 “天道酬勤”的意思是:老天爷会酬报勤奋的人的。词语虽然借“老天爷”来说,其实是自然的法则,说明一个道理:勤奋的人总会出成绩,有出息的。它跟另一个俗语“皇天不负有心人”意思相近天道酬勤,宁静致远入室即静,入座即学市直中学七五班教室准则A同学:早上,进教室不看书却和同学讲话,还在教室里走来走去,影响别人的学习。B同学:早上,一进教室就放好书包,坐在位置上看书,目不转睛,从头到尾不说一句话,自顾自的学习。你是哪一类?“入室即静,入座即学”就是指

2、进入了教室,就要安静下来,不要讲话,坐在位置上,就要开始学习,不要开小差。它对我们有什么好处呢?诸葛亮说:“非学无以广才,非静无以成学。”一个人只有排除杂念、专心致志,将智慧、灵感全部集中调动起来,才能有所创造、有所成就。如果进班比较早的同学,三三两两在说闲话,那么后来进班的同学也就不会很快投入到学习状态,这正是“蓬生麻中,不扶自直;白沙在捏,与之俱黑”。那么如果进班较早的同学在高声朗读,别人也就会高声朗读;他们进班后认真做题,后来的同学也就少了一些闲聊和闲事。“入室即静,入座即学”就是在告诉我们要心静。下面是心静的人和心乱的人的十条标准,进行自我

3、对照,看看自己是否做到心静。1.心静10、心静的人看到的是自己一天天的进步,因为他有伟大的目标。心静的十条标准:你们做到了几条?1、窗外的精彩和无奈与我无关,我用勤奋挑战自己的精彩。2、课间看到我的总是匆匆前进的脚步。3、心静的人在学习的辛苦中体会进步的快乐。4、心静的人只恨做学习无关的事耽误时间太多。5、心静的人珍惜老师在课堂上讲的每一分钟。6、心静的人总能把班级的事当作是自己的事认真做好。7、心静的人总会让自己提前进入学习状态。8、心静的人谈吐积极进取,你追我赶,和谐竞争。9、心静的人躺到床上能够迅速安然入睡。10、心乱的人心事重重,久久难以入

4、眠。心乱的十条标准:你又拥有几条?1、外面的世界真稀奇,我的眼球成了你的“粉丝”。2、一路上总夹杂着你悠闲的打闹。3、心乱的人只会尝试学习中的滴滴苦酒。4、心乱的人只为逃离课堂找一万个伤心的理由。5、心乱的人一直在逃避老师关切的目光。6、心乱的人总把自己的事当作大家的事,漠不关心。7、心乱的人总会为自己的迟到找借口。8、心乱的人只比衣服流行,发型时尚,哥们义气。9、心乱的人一天天虚度光阴,因为你找不到前进的方向。夫学须静也,才须学也,飞学无以广才,非志无以成学。入室当静,非宁静无以致远;入座即学,真学习方能成才。静能生智,静能生慧。静以促学,静以养

5、性。所谓自我管理,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理,自己把自己组织起来,自己管理自己,自己约束自己,自己激励自己,自己管理自己。那么,当你学会自我管理后,做到双入,在学习生活等其他方面,也能做到自我管理、自我约束。这是一个很好的习惯,对你们的未来十分有益。2.自我管理张溥读书必七录张溥,明神宗万历三十年(1602年)出生在江苏太仓的一个书香门第。他天资较差,小时候读书过目即忘。但并不气馁,而是想办法来克服这个缺点。有一次,他在读书过程中偶尔发现了一篇有关董遇读书故事的文章,其中“读书百遍其义自见”的一句话给了他

6、很大启发。他想:人家读一篇文章,有个七八遍就能够背诵了,而我读了一二十遍却还只能断断续续地背个大概,这差异不能不承认。可是,我再怎么笨,只要多背几遍,保证每篇文章都读一百遍,不也能记住吗?从此,他就开始这么做了起来。这些枯燥乏味的文章,要重复地读上一百遍,别说一个七八岁的孩子,就是一个大人也会觉得厌烦的。可张溥硬是不厌其烦地坚持下来。口渴了,他就舀一瓢凉水喝;嗓子哑了,他就把声音放低一点……苦读了一段时间,他终于能连贯地背出文章来了,这使他异常高兴。可是他发现白天背得挺熟的,第二天一觉醒来,又忘得差不多了,这又使他十分焦虑,他决心寻找出一种更为有效

7、的读书方法。因为没有背下来文章,张溥被先生罚抄书,他却因此意外地发现,抄书之后自己会背了。因为没有背下来文章,张溥被先生罚抄书,他却因此意外地发现,抄书之后自己会背了。从此以后,张溥读书必手抄,读后又随即焚去,再抄,再读,再焚,如此六七次方休。原来天资较差、记性不好的张溥,靠着这种读书“七录”的扎实工夫,终于获得了渊博的学识,成了著名的文学家。他著书立说,思路敏捷,文笔流畅,内容深邃,颇得好评。千里之行,始于足下。好学者如禾如稻,惰学者如蒿如草。莫道君行早,踏遍青山人未老。——毛泽东播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性

8、格,收获一种命运。3.好习惯这句话想必大家都很熟悉,那么你们真正理解了吗?双入并不只是能够让你心静,它还让你管理好自己,在

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