《参观苗圃》PPT课件.ppt

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1、北师大版四年级数学上册参观苗圃学习目标经历探索除数是两位数除法的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，能正确计算；能运用所学的方法解决简单的实际问题；养成善于思考的习惯。探究问题解决问题作一作练一练下面的数各接近哪个整十数。28接近（）89接近（）57接近（）66接近（）30906070在填写>或<。47×525069×318028×618036×728049×420057×8480<<<><<(1)室内培育22种花,共154盆,每种花的盆数相同,每种花各有多少盆?22×10=220,所以不到10盆。22×5=110,比五盆又要多一些。5

2、<<10?)15422154÷22=把“22”看作“20”来试商。把154看作150,150里有7个20。715407我的想法是:20×5=100,20×6=120,20×7=140,所以用7试一试。返回园艺师傅要用120盆花布置广场,每个图案用18盆花,可以组成几个图案?还剩几盆?18×5=90,比5个图案要多。也可能是6个,因为18×6=108。5<<7?一万用竖式120÷18=)12018把“18”看作“20”120里有6个20,可以直接用6试商。6108126(个)…12(盆)别忘了验算18×6108108+12120对了除数是两位

3、数，试商时应先看被除数的前两位，前两位比除数小就看前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。每求出一位商，余下的数必须比除数小。当除数的个位是4或者比4小时，可用“四舍”法试商，即去掉除数的尾数，把除数当作整十数。当除数的个位数是5或者比5大时，可用“五入”法试商，即除数的十位数加上“1”，去掉除数的尾数，把除数当作整十数。返回总结先说一说把除数看作几十来试商。70÷31381÷54272÷283050301.括号里最大能填几？38×（　）＜24342×（　）＜21361×（　）＜44159×（　）＜48167×（　）＜21589×（

4、　）＜884657839返回2.填一填4）333）4218商是一位数：0、1、2商是两位数：3－9商是一位数：1、2、3、4商是两位数：5－9自我反思对自己说说你有什么收获？对同学说说你有什么温馨提示？对老师说说你还有什么困惑？