《呼风唤雨的世纪》课件6[1].ppt

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1、呼风唤雨的世纪一个世纪是多少年？呼风唤雨的世纪是指哪个世纪？这个呼风唤雨的世纪是从哪一年到哪一年？依赖　改观　程度幻想寄托呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾　　潜入深海程控电话远洋船舶　　归根到底学习词语20世纪是一个呼风唤雨的世纪。设问句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。“发现”是看到或找到原先不了解的事物或规律。“发明”是创造出来的新事

2、物或新方法。选词填空发明　　发现爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯。科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达。发现发明发现发明在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。读读画画：默读课文第三段，用“”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。20世纪，人类登上月球，潜入深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20

3、世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。20世纪的发现：电子、X射线、放射线、维生素、青霉素、激光、DNA、太阳风……20世纪的发明：计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体电影、数字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔……人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。农耕生活结合课文理解句子“忽如一夜春风来，

4、千树万树梨花开。”20世纪是一个呼风唤雨的世纪。畅想讨论畅想在科学技术的推动下，我们的未来生活会变成什么样？