人教版四年级上册第二单元:观察日记范文.doc

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1、第二单元“观察日记”作文范文第一类:我的发现蜗牛产卵啦我喜欢大自然中的昆虫,尤其喜欢蜗牛。(开篇表达对蜗牛的喜爱之情)夏天的一个中午,我和弟弟一起去捉蜗牛。弟弟问我:“姐姐,哪里才有蜗牛呢?”我笑了笑说:“蜗牛虽然只有在夏季才能捉到,可是它最怕热,在阴暗潮湿的地方可以看到它。”我把弟弟领到奶奶种的菜园边,扒开石头,哇!好多的蜗牛呀。弟弟说:“姐姐,你比我大,你要大蜗牛,我要小蜗牛,好不好?”我点了点头答应了。我一看大的才四个,而小的有十几个。我这个贪心的弟弟啊,又让他沾光了。我把四个大蜗牛放进铺好湿沙的盒子里。弟弟用小手把蜗牛捧回了家。我和弟弟趴在地上观察那四个

2、大蜗牛。我让弟弟把大白菜叶拿一点来。我撕了一大片白菜叶放在盒子里,蜗牛不吃,我们走开一会儿,回来后看见蜗牛正在吃着大白菜。它把尖细的小嘴,在菜叶上不停的啃着,头还不时地左右摇摆着。我们看着直发呆。不到半小时,蜗牛就吃光了所有的叶子。然后,它们慢悠悠地把自己的全身缩进了硬壳里。(对蜗牛吃东西时的神态刻画生动,可见作者观察十分仔细)第二天上午,我再去看盒里的蜗牛,突然,我发现蜗牛有些反常:蜗牛把身子伸得长长的,它那通向眼睛的神经,涨得又粗又大,它的肉体也膨胀起来,能看到体内的小细纹。突然它猛地一下,把全部身体缩进了硬壳(“伸”“涨”“缩”,突出了蜗牛的反常)。我蹲下

3、来,仔细地等待着有什么奇迹出现。大约等了半小时,大蜗牛才慢悠悠地把两只长长的触角伸出来,先向左右转来转去,随后头和身子便伸出来了。头也越昂越高,硬壳有些晃动,有时头不停摇摆着。过了约十多分钟,蜗牛的肉体表面有一些粘粘的液体渗出来,肉体也渐渐缩小了点。它慢慢地把肉体向硬壳缩去一些,又轻轻向前爬了过去。我再一看,哇!好多的蜗牛卵,个个晶莹剔透,粒粒圆而明亮,颗颗有三分之一米粒那么大,每粒卵就像一粒珍珠。(描写精彩,让人读后仿佛亲眼所见)恭喜蜗牛妈妈又有一群小宝宝啦!我的新发现我们生活在光的世界里,阳光、灯光、火光,我们经常见到。可是有一种光用肉眼是看不见的,你相信吗

4、?一次,我用摄像机摄像分时,忽然发现处于工作中的电视机遥控器的顶端闪出一道白色的亮光,在取景器里清晰可见。我感到十疑惑,平时遥控器工作时顶端是不会发光的呀?于是我,我放下摄像机,仔细看着遥控器,左按右按,前看后看,可还是没有任何亮光从顶端发出来。我又拿起摄像机,按下遥控器上的按钮,遥控器顶端再次闪出一道白色的光。好奇心驱使我拿来许多电器遥控器,有空调的、VCD的、录像机的、经过验测,结果都一样——在启动遥控器时肉眼捕捉不到一点亮光,但在摄像机镜头下却暴露无遗。这是怎么回事呢?我冥思苦想,连吃饭和睡觉也在想这个问题。这时,我忽然想起我们经常见到一个现象:电视画面里

5、的电视图像总是上下跳动,一闪一闪。对这个问题,我开始很不明白,经过向大人们请教和查看有关资料,弄明白了这是由于摄像机的扫描速度比电视机快,而平时我们看到的电视画面很稳定是因为人眼“跟不上”电视机的扫描速度造成的。人眼看不到遥控器发出的光是不是也有相类似的原因呢?我连忙翻开家中《十万个为什么》等可能有关于这种现象解释的书籍。不出所料,原来波长在4000-7700埃(一埃等于一千万分之一毫米)之间的光是人眼能看见的光,称为可见光,而遥控器发出的光长于7700埃,称为红外线,只有用特殊的仪器如摄像机才能看见它。噢,原来我们生活的世界里有这么多奥秘。可见光,不可见光,科

6、学家们早有定论,但对于我们勤于观察,善于思考,勇于探索,一定会发现更多有价值的东西。为此,我还特地用摄像机拍摄了关于各种光的“专题片”,并配上音乐和解说词,让这种现象能更直观地展现在你的面前,欢迎你随时前来观看。“咕咕”的泡菜坛子“咕咕,咕咕”我正独自在家写作业,突然听到从厨房里传来一阵奇怪的声音,天生胆小的我,不禁吓了一跳。是什么在叫?我赶忙蹑手蹑脚地钻进厨房,东瞧瞧、西看看,没有发现什么可疑的东西。这时又响起一阵“咕咕”声,我才注意到脚旁的泡菜坛子,噢,原来是你在作怪啊!只见泡菜坛子周围的水槽里,不时向上冒起一个个乒乓球大小的泡泡儿,“咕咕,咕咕”地叫,有趣

7、极了。咦,泡菜坛子怎么会冒泡呢?会不会是空气进了泡菜坛子,然后又从水中冒出来了呢?可是,泡菜坛子盖得紧紧的,周围还被一圈水封着,空气想钻也钻不进去呀!第二天,妈妈下夜班回来了,她刚到家,我就追着妈妈问:“泡菜坛子为什么会冒泡呢?”妈妈笑眯眯地答道:“泡菜坛子的菜泡的时间长了会产生一种厌氧菌,它可以在没有氧气的情况下大量繁殖,当它发酵的时候,就会排出气体,所以,水槽里就会冒泡了。”什么?厌氧菌?我最怕细菌了,它们都是坏东西呀!怎么能出现在我的食物里呢?我吃了泡菜后拉肚子怎么办?妈妈的回答满足不了我的好奇心,我找来百科全书,急切地寻找着答案。啊!答案在这里:自然界里

8、有一些酵母菌和厌氧菌,可

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