道德与法律-社会调查作业.doc

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1、大学生服装消费情况调查题目《大学生服装消费情况调查》学院机械工程学院专业机械工程及自动化班级机122班组员符少捷、徐莹、秦颖指导老师吴延溢2013年5月一、调查目标1.及时把握大学生消费的最新动向,了解当代大学生对服装的消费习惯。2.引导大学生树立正确的消费观念。3.对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。二、调查时间:2013年4月至5月三、调查对象:南通大学在校大学生四、调查方式因为服装的普遍性,全体在校学生都是调查对象。此次调查决定先采用问卷调查,对问卷进行分析。五、调查内容1.消费者所处年级专业2.每月生活费3.接受衣服价格范围4.一般购衣时间,地点

2、,频率5,购衣原因,购衣类型6.购衣所考虑因素7.对服装品牌追求六、问卷的设计在文献研究的基础上,我们通过对大学生经济状况和消费需求的了解从服装的消费数量、购买频率、服装价位、服装的类型、购买动机、消费因素等几个方面为出发点设计了最初的问卷,在小组内的调查讨论后,对问卷的内容、结构进行了修正,以保证了问卷的有效度。删除了模糊的选项,将一些选项增加进来最终确定了本研究使用的问卷。本研究主要以问卷作为测量的工具,问卷内容共可分为“关于消费者的基本信息”、“大学生的服装消费心理”、“大学生的服装消费现状”三个部分。七、研究背景随着社会经济的纵深发展,我们作为这个社

3、会的特殊消费群体,正受到越来越多的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未得到经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。旺盛的消费需求,难免会使他们出现一些非理性的消费或其他一些消费问题。毫无疑问,服装消费是具有多样化、复杂性特点的大学生消费的重要组成部分。因此,通过对大学生服装消费的调查与研究,我们可以及时把握大学生消费新动向,并可以为针对大学生的服装生产与销售市场提供参考。八、研究意义大学生是祖国的未来,祖国的

4、希望,他们的消费观对日后的成长是有很大的影响的。大学生,是一个有主见有思想的群体,虽然大部分经济来源是父母家庭,但在服装消费上他们完全有自己的想法和主动性。在这个消费内容和形式都极度多样化的时代,对大学生进行消费引导是十分重要和必要的。通过对大学生服装消费一些问题的探讨,可以了解从中折射出的大学生的思想观念、价值取向以及行为准则,得到对企业、学校还有大学生都有用的信息。然后可以有针对性地采取措施对大学生服装消费文化进行导向,从而取得对他们的思想观念、价值取向以及行为准则产生积极影响的效果。对企业来说,研究大学生服装消费的趋势可以为他们提供一些意见,有利于他们

5、制定正确的有针对性的战略,从而促进企业发展。作为商院的一员,研究这个可以帮助学校学生树立正确科学的消费观,力图寻找促进大学生消费健康发展的途径,为大学生服装消费提供一定的指导和理论依据。调查问卷分析1.性别构成根据调查的样本统计,在调查中男生占51%,女生占49%。2.月生活费:每月生活费在500元以下的占7.5%,500-800元的占17.5%,800-1000元的占34%,1000-1200元的占38.5%,1200元以上的占2.5%。由此可以知道现在大学生的生活水平以及他们的购买力,并且大部分同学的月生活费在1000元左右。3.购衣周期:一星期购衣一次

6、的占2%,一个月购衣一次的占12%,两个月购衣一次的占27%,一季度购衣一次的占59%。通过此项调查可以得出受访者的购衣频率。大多数的同学是一季度买一次衣服,这说明大部分大学生的购衣频率并不是太高。4.每次购衣的花费:50元以下51-100元101-150元150元以上29.5%42.5%19.5%13.5%5.对自己服装消费状况的感觉:觉得高的不知所措的占4%,觉得较高的占28%,觉得刚好的占53%,觉得低的一塌糊涂的占2%。由此可以得出有一半以上的同学对自己的服装消费较满意,并且他们对自己的服装消费也比较理性。但还有30%多的同学觉得自己的服装消费较高。

7、6.购衣方式:由图1可知,大部分大学生都是和同学、朋友一块去购衣的。其中网上购衣的比重占的很低,但这也从一个侧面反映出网上购衣有着很大的潜力,随着经济和科学技术的发展,网上购衣甚至是网上购物都将是一个很大的市场。7.购衣时间:根据调查样本显示,新货上市时购衣的占9%,促销打折时购衣的占34%,换季时购衣的占33%,其他时间购衣的占24%。数据显示,促销打折和换季是大学生购衣的主要时间段。8.购衣场所:从图2中我们我们又可以很清晰的看出,大部分大学生还是在专卖店中购衣,这说明大学生购衣还是注重服装的品牌与质量。但是在大型百货商场和中低档批发市场的消费也不低,究

8、其原因是在这些地方衣服的款式和价格起到的主要影响。9

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