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时间:2020-05-07
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1、小学语文三年级上册检测题第四单元班级姓名一、读拼音,写词语shèngchănlùzhūbăimănqiáodòngzhìzào()()()()()二、比一比,再组词镇( ) 置( ) 拔( ) 分()填( ) 植( ) 拨( ) 份()底( ) 坐( )蜜( )招()低( )座( )密( )召()三、给多音字注音,再组词分:()()着:()()()()()()()()四、补充词语,并选择其中的两个词语写一句话各( )各( )不( )自( ) 热情( )( )(
2、 )( )相对 目不( )( ) 五( )十( ):四、照样子写一写火辣辣的 水灵灵的 黄澄澄的 的金灿灿的 红通通的 的 的 五、填上适当的量词。(不重复)一()高山一()大江一()丝线一()图画一()笑脸一()小船一()露珠一()奖章六、根据课文内容填空。1、楚江开,。,孤帆。2、敕勒川,,天似穹庐,,天苍苍,野茫茫,。七、句式练习1、两条恶龙把太阳和月亮当成玩具。(改为“被”字句)2、成串的葡萄被人们挂在架子上。(改为“把”字句)3.星星在夜空中眨着眼睛。(仿写句子)八:把下面的词语
3、连成一句通顺的话,并加上适当的标点符号。1、热情地自己的老人产品各种介绍2、小镇美江南水乡的多么啊早晨阅读天地(一) 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。1.找出这一段的中心句,并抄在下面的横线上。2.写出下面词语的近义词、反义词。闪烁——( ) 各式各样——( )安静——()从文中找出下列词语的反义词:浑浊——()吵闹——()3.语段中有
4、哪些词语突出了小镇“安静”的特点?找出来,抄在下面。 4、照样子,写一写。沿街摆满了各种蔬菜:有鲜嫩嫩的小白菜,有红红的辣椒,有白胖胖的冬瓜,有紫色的茄子……真叫人目不暇接。真叫人目不暇接。(二)梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点
5、燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1.用“~~~~”划出短文中的拟人句。用“——”划出文中的比喻句。2.填空。( )地绽开 ( )的绿叶 ( )的阳光( )的眼睛 ( )地落叶 ( )的笑声3.短文中的“你”指的是4.联系上下文解释下列词语的意思。绽开:密匝匝:14、这篇短文是按顺序写的。分别从、、、这些季节来描写校园里的梧
6、桐树。6.用双横线画出文章的中心句。袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆
7、艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁
8、节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇
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