苏教版小学科学五年级下册期末重点复习题.doc

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1、苏教版小学科学五年级下册期末重点复习题第一单元神奇的机械1、像剪刀、筷子、扫帚那样能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。2、机械可以分成简单机械和复杂机械两类。3、有些机械较复杂，由两种或两种以上简单机械构成的，这些复杂机械通常叫做机器。4、杠杆、斜面、轮轴、滑轮等都是常见的简单机械。5、杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。杠杆上有三个点，分别是支点、力点、重点。6、大科学家阿基米德曾经说过：如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。7、当杠杆的力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，省力；当杠杆的力点到支点的距离小于

2、重点到支点的距离时，费力；当杠杆的力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，不省力不费力。8、利用杠杆原理的工具有：钳子、筷子、起钉锤、开瓶器、镊子等。9、天平是一种测量物体质量的仪器，天平是根据杠杆平衡的原理工作的。10、斜坡就是一种斜面。斜面有省力的作用。斜面坡度越小，所需的拉力越小。即坡度越小越省力。11、利用斜面原理的工具有刀、叉、针、铲、斧子、螺丝钉等。12、螺丝钉的螺旋和修盘山公路都是利用斜面的原理。13、有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫轮轴。14、轮轴有省力的作用。在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越省力。15、利用轮轴原理的工具有螺丝

3、刀、方向盘、水龙头、门把手等。16、滑轮就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。17、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮；随着重物上下移动的滑轮叫做动滑轮。18、定滑轮能改变用力的方向，不省力；动滑轮不能改变用力的方向，省力。把定滑轮和动滑轮组合起来，形成了滑轮组，它既能省力，又能改变用力的方向。19、国旗是利用定滑轮升上去的。利用滑轮的机械还有吊车。20、像自行车链条那样能把动力从一个部分传递到另一个部分的装置叫传动装置。21、传动装置可分为齿轮传动和链条传动。22、齿轮传动可以有改变运动速度和方向的作用23、钟表的主要传动装置是齿轮传动；缝纫

4、机的主要传动装置是链条传动。24、比较齿轮传动和链条传动的异同。答：相同点：都可以改变运动速度。不同点：齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。第二单元形状与结构1、物体大多数是由锥、台、柱、球四种基本的简单形状构成的。2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、薄壳结构的建筑等。3、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。4、薄的材料折叠或弯曲的形状不同，其承受力也是不相同的。5通常，结构由支架构成，三角形支架最稳固、结实，所用材料也最少。6、不稳定结构，可以通过架梁的方

5、式增加其三角形结构，使它变得稳定。7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于支架结构，都运用了三角形结构最稳定的原理。8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在法国。9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的形状分类的。10、赵州桥是现存最古老的石拱桥。11、拱桥、斜拉桥比平板桥的承受力大。12、桥梁的承重力跟桥梁的形状有关。拱桥最结实，其次是斜拉桥，平板桥最不牢固。13、古时候用树枝、茅草造房子；现在用钢筋、水泥、砖块建造平房大厦。14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是避暑御寒。第三单元它们是怎样延续后代的1、植物经过开花、传粉和受精等过程

6、，形成果实和种子。种子可以长成新的植物。2、人们利用植物的根、叶或茎等可以产生新植株。用茎繁殖的三种方法是：扦插、压条、嫁接。3、用根繁殖的植物有：萝卜、胡萝卜、甘薯等；用茎繁殖的植物有：马铃薯、生姜、水仙、吊兰等；用叶繁殖的植物有：落地生根、宝石花等。4、在自然条件下，大多数动物都是通过雌雄结合进行有性繁殖。5、动物的繁殖包括雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的本能。6、动物的两种基本繁殖方式是卵生和胎生。像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生；像马和猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。7、

7、生物产生新个体的过程叫繁殖，雌雄动物经过交配，精子和卵子结合形成受精卵后，发育成新一代。8、动物的特殊繁殖方式有哪些？答：蜗牛——雌雄同体；海马——雄性育儿；皱唇鲨——卵胎生；鸭嘴兽——卵生、哺乳；水螅——无性繁殖；海葵——分裂繁殖。9、人类是通过两性结合繁殖自己后代的。10、我在妈妈“肚子”里住了十个月。11、妈妈在怀孕的时候有恶心、呕吐、偏食等不良反应。12、我出生时妈妈有非常疼痛、虚弱、劳累等情形。13、刚出生时我非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右。14、孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为5.5千克。15、我们应该怎样珍爱

8、生命，回报父母养育之恩？答：①学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；②多做家务，减轻父母的劳累；③努力学习，以