人教版六年级下册《比例》教学质量检测题.doc

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1、《比例》教学质量检测题班级姓名一、仔细审题，用心填空。1、写一个能与：组成比例的比。2、如果a×5=b×8，那么a:b=。3、若图上距离的2厘米表示实际距离的80千米，则这幅图的比例尺是。4如果＝，与成比例。5、请你写出一个比例，使它的两个外项互为倒数：。6、圆柱的高一定，圆柱的底面积与体积成比例。7、两地相距80千米，画在比例尺是1：400000的地图上，应画厘米。8、如果X、Y成反比例，当X=15时，Y=5；如果X=2.5时，Y=。9、制造一种零件，比例尺是8:1，在设计图上零件的长度是5厘米，则零件的实际长度是厘米。10、一只青蛙四条腿，两只眼睛一张嘴；两只青蛙八

2、条腿，四只眼睛两张嘴；三只青蛙……”，儿歌中青蛙的只数与对应的腿数成比例关系。11、一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是12、四川汶川地震时，某车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行驶60千米,5小时到达灾区,回来时每小时行驶75千米,经过小时能够返回出发地.二、精心选择，对号入座。1、表示x、y成正比例关系的式子是（）。A、x–y=5B、Y=x×C、y+x=20D、xy=52、在10:12、:、0.6:0.4这三个比中，组成比例的有（）。A、10:12=:B、:=0.6:0.4C、0.6:0.4=10:12D、以上答案都不对3、b、c都是大于零的数，

3、如果4b=7c，那么b:c=（）。A、7:4B、4:7C、11:7D、4:1114、成反比例的量是（　　）。A、A和B互为倒数　　　　　　　　　B、圆柱的高一定，体积和底面积　C、被减数一定，减数与差　　　　　　D、除数一定，商和被除数5、一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（）。A1:2B2:1C1:20D20:16、在比例尺是1：1000000的地图上，图上距离为10厘米的两地，实际距离是（　　）千米。A、100000　　B、100　C、1000　D、100007、如果＝那么和（　　）。A、成正比例　　B、成反比例　　C、不成比例　D、不能确定

4、8、一个长4cm，宽2cm的长方形按4∶1放大，得到的图形的面积是（）cm2。A、32B、64C、72D、1289．若a:b=c:d，则下列式子不正确的是（）A.ad=bcB.b:a=d:cC.a:d=b:cD.a:c=b:d10、铺地的面积一定，砖块的面积和用砖的块数（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、不能确定11、下面两数的比中，能与3：4组成比例的是（）A0.6:0.8BC20:12D8:612、下面的说法中，两种量不成比例的是（）A学校食堂新进一批煤，每天的用煤量与使用天数B圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高C小麦每公顷产量一定小麦的总产量和公顷数D小明

5、的身高和小明的年龄三、解比例。（12分）1、:=x:2、=3、x:0.25=4:14、:=8:x2四、心灵手巧，动手操作.（10分）分别按3∶1和1∶2的比画出长方形放大和缩小后的图形。五、走进生活，解决问题。（每题5分，共35分）1、在一幅比例尺为1：36000000的地图上，哈尔滨到北京的图上距离约为3厘米，那么哈尔滨到北京的实际距离约为多少千米？2.一块试验田长100米,宽80米,画在比例尺是的平面图上,长和宽各应画多少厘米?3、同学们做操，每行站15人，正好站12行。如果每行站9人，可以站多少行？4、甲乙两地间的距离是490千米，一辆汽车5小时行驶了350千米。

6、照这样计算，行完全程需要几小时？35、给一间房子铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块。如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？6、小学生测量电线杆的高，他量得电线杆在平地上的影子长为5.4米，同时，把2米长的竹竿直立在地上，量得影长为1.8米，电线杆高多少米？7、某工程队修一条路，12天共修780米，还剩下325米没有修。照这样速度，修完这条公路，共需要多少天？（比例解）4