北京市某区小学毕业会考试卷（语文）.doc

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1、北京市某区小学毕业会考试卷-语文一、填空题1.你一定记得这些同音节的字，想一想，把字写准确美观。   jiao（      ）往  （      ）躁（      ）花 （      ）柔shi （      ）迹   （      ）样（      ）言（      ）验   yu    荣（      ）（      ）险  （      ）防 给（      ）             2.把下列成语补充完整，再按要求每项写出两个来，你一定能行！      欢（      ）鼓舞　喜出（      ）外　（      ）直气壮　高（     

2、 ）远瞩    死得（      ）所　（      ）铢必较　千头万（      ）　口若（      ）河    （1）写出出自历史或寓言故事的成语：____________________________（2）写出带有动物名称的成语：____________________________（3）写出表现人物优秀品质的成语：____________________________二、默写题3.　　同学们，古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，在六年的学习中，你一定学会了很多首古诗词，试试看，你能根据要求把古诗词写正确吗？      （1）春天的一个夜晚，

3、一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：____________________，____________________。    （2）“最美不过夕阳红，温馨又从容。”现在，我们也经常引用“____________________，____________________。”的诗句来感叹人生宛如已近黄昏好景不长了。    （3）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：____________________，____________________。     （4）湖边，那株柳树亭亭

4、玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，柔柔软软，似风姿绰约的美人。此景可用两句诗概括：____________________，____________________。（5）有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师就语重心长“____________________，____________________。”（6）要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“____________________，____________________。”4.按要求把下列内容补充完整。  （1）海纳百川

5、，________________；________________，无欲则刚。  （2）温故而知新，________________。  （3）________________，人情练达即文章。  （4）八仙过海——________________ （5）出自三国故事的歇后语和成语你能各写两个来吗？    ____________________________________________________三、填空题5.用“严”字组成词语填空。  （      ）的后果　（      ）的立场　（      ）的纪律　（      ）的结构  

6、（      ）的神情    （      ）的批评    （      ）的考验　（      ）的要求四、问答题6.　　《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？______________________________________________________五、写句子7.　　学校的花草地上有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，你一定行！______________

7、__________________________________六、口语交际，情景问答题8.你就要离开生活了六年的母校了，借答卷的机会最想对母校或老师说的话是什么呢？______________________________________________________七、阅读理解与欣赏9.阅读理解。　　“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。  1．这段话选自我们学过的课文《___________》，作者是丹麦作家___________。这位作家被称为“___

8、________”。  2．“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_________、_