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时间:2017-04-30
《岳麓版九年级上册《世界历史》课中课后练习题参考答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级《世界历史》上册教材练习题参考答案第1课《史前时期的人类》●1、第2页课中题。西方国家某些人认为白种人起源于智人,而有色人种起源于古猿和猿人;白色人种是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族。你同意这种观点吗?为什么?答:不同意。因为人种的差别是在人类出现之后,是人类为适应各自生活的地区之间的自然条件而形成的。现在世界上所有的种族都源自同一祖先,人类现存的各个种族在与生俱来的智力方面,彼此没有多大差别。2、第5页温故知新题。原始农业是什么时候出现的?请你谈谈对上段话的理解。答:原始农业出现于母系氏族社会时期。
2、上段话说明了农业产生的重要意义:是人类全部历史中最具决定意义的革命。它不仅使人口增长,而且出现了人们熟悉的村落景象,并至今在世界的许多地区流行。3、第4页课中题。古希腊流传着普罗米修斯将火传播到人间的神话,中国也有燧人氏钻燧取火的传说。你能讲讲这些传说吗?答:①普罗米修斯将火传到人间的神话:普罗米修斯因为上天为人类盗火种 ,而受神王宙斯惩罚被锁在神山上终日被鹰啄食心脏, 但因为他和宙斯一样,是宙斯之父克洛诺斯统治的第二代神们的后代 , (后来克洛诺斯被儿子们推翻地位,而领导这一革命的宙斯就成了古希腊的三代神王),所以永
3、远不会死,在被啄食心脏后会马上再生新的心脏。为了人类,他宁受折磨,坚毅不屈,勇抗强暴,不畏牺牲,备受人类爱戴。②燧人氏钻燧取火的传说:上古之时,商丘之地叫燧人国。国人不识四时昼夜,其人不死。厌世则升天。国有燧木,又称之为火树,屈盘万顷,云雾出于其间。有鸟若鸮,用嘴去啄燧木,粲然火出。圣人顿时感悟,便用手折下燧枝钻木取火,为利人间。人们敬仰这位钻木取火的圣人,尊其为燧人。燧人氏钻燧取火的传说反映了中国原始时代从利用自然到人工取货的进步。4、第6页畅想天地题。想一想,人类在形成过程中要战胜哪些困难? 答:①、来自自然界的:
4、冰川、寒流、洪水、干旱、猛兽的威胁等使他们的食住行无法得到保障; ②、来自人类自身的:自身进化的问题,怎样去获取食物、取暖、发明工具、使用火等;③、隔绝等原因,使生产力的发展停滞不前,也会导致人类生活困难重重。第2课《亚非文明古国》●1、第10页课中题。婆罗门祭司编造说:造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门,用手创造出刹帝利,用腿创造出吠舍,用脚创造出首陀罗。想一想,其用意是什么?答:他们借此把等级的划分说成是神的意志,给种姓制度罩上一层神圣的色彩,以维护种姓制度。▲3、第12页材料分析题。1.该法律第六、七两条有什么共同
5、之处? 2.该法律第七、第一九九条把奴隶看作是什么? 答:①都是要保护奴隶主阶级的私有财产。②把奴隶看作奴隶主的私有财产,奴隶的生命和安全毫无保障。4、自己动手题。在《世界地图》上标出包括中国在内的世界古代主要文明的地理位置,了解它们的形成与自然地理环境之间的关系。 答:四大文明古国都源于北纬30°左右的大河流域,气候湿润,光热充足,地势平坦、交通便利,大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,为文明起源提供了物质基础。第3课《欧洲文明的起源》▲1、第15页课中题。你怎样看待雅
6、典的民主政治?答:评价:雅典的民主政治在古代历史上确实发展到了空前绝后的地步。它所采取的公民直接参政、轮流坐庄的形式为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了经济和文化的发展。价值与意义:它为后世提供了一个最值得参照的政体形式,为人类文明中的政治组织形式的完善指出了一条道路。局限:雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物。是建立在压迫奴隶的基础之上的。广大奴隶公然被列为专政对象;妇女和外邦人都无权参政;雅典还对外专横残暴;特别是这个民主政治的领导权仍然掌握在奴隶主上层——工商业奴隶主手中。雅典民主政治
7、是古代奴隶主阶级实行统治的一种手段。102、第18页知识巩固题。布匿战争是怎么回事?它对罗马共和国的兴衰有何影响? 答:①第一、二次布匿战争是罗马与迦太基双方为争夺西部地中海霸权而进行的扩张战争,第三次战争则是罗马对迦太基以强凌弱的侵略战争。②布匿战争给罗马带来了双重影响:一方面它促使罗马奴隶制经济高度繁荣,使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛;另一方面它也导致了小农破产、公民兵役制瓦解、社会道德风尚败坏沦落,从而为罗马共和国的衰亡埋下了隐患。3、第18页畅想天地题。古代希腊文明与古代埃及文明有何不同?答:项
8、 目古代希腊文明古代埃及文明地理环境位于爱琴海,由众多岛屿组成,处于欧、亚、非三洲交通要冲,具有开放性。气候温和晴朗。位于非洲大陆东北,同外界交往甚难。尼罗河贯穿全境,土地肥沃。气候干燥。经济结构 工商业和航海贸易为主 农牧业混合政治制度奴隶主民主政治君主专制文化特点 思想自由,笃信人本主义。善于吸收各古代文明,并加以改造,形成自
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