宣传文化系统干部培训班学习心得体会.doc

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1、宣传文化系统干部培训班学习心得体会宣传文化系统干部培训班学习心得体会心得体会宣传文化系统干部培训班学习心得体会学习心得体会培训班干部文化系统宣传宣传文化系统干部培训班学习心得体会很荣幸参加了区委宣传部举行的宣传文化系统干部培训班，时间虽短，为期2天，但学习内容广泛，课题新奇，交换互动，我们深受启发，带着沉甸甸的收获回到了自己的岗位上，感到领导对我们的教育和培养，心怀感恩之心！感到工作思路清了，目标明了，责任重了，压力大了，动力足了！感到宣传思想文化工作有着广阔的发展空间，有着史无前例的机遇和挑战，促使我们建立了强烈的忧患意识，强烈的

2、事业心和责任感。一、思想上有了新解放。我以为：宣传文化干部自己要有文化有思想，才能担当思想文化活动的组织者和宣传者。要加强学习，学习新经验新做法新观点，特别要加强党的创新理论的学习，深进学习党的十七大精神和科学发展观，把理论结合实际，创造性思惟、创造性思路就会迸发出来，就可以推动宣传思想文化工作发展新逾越。第3页共5页二、能力上有了新的进步。区委宣传部长陈中峰作了动员讲话，为我们安心学习，进步业务能力奠定了扎实的基础。我们通过学习《精神文明建设讲座》、《社区文化建设讲座》、《业务知识讲座》、《理论武装与***宣传讲座》、《一报一站》

3、讲座等，在最后的提问中，我们对学过的知识进行了巩固，即是进行一次小考，一次结业考试，大家发言积极，激起了大家学习的爱好和热情。通过认真学习，我们业务能力有了新的进步，理***底有了新的加强，将更好地指导工作。特别是舆情的撰写，有了新的招法，嘉奖上也非常重，可谓是求名求利。三是精神状态有了新变化。学习回来以后，感觉到宣传思想工作可以干得一般、乃至应付，也可干得出色、出新、出彩，宣传思想工作要争先创优，就要时时处处争做第一的要求鞭策自己，在强手如林的竞争中进步工作出发点，把敢为人先，争创一流作为一种精神寻求，始终以更加高昂的精神状态和饱

4、满的工作热情投进到工作中。力争做几件有影响、有特点、有成效的大事，深进发掘文化品牌和好的典型，以点带面，推动全局，构成一个地方整体效应，从而进步街道、社区的着名度和竞争力。宣传文化系统干部培训班学习心得体会的延伸浏览——心得体会的含义一、学习需要目标和计划一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想终究得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。逐日审阅自己，找出与目标间的差距，你会从中取得动力。制定适当的计划是必要的，它能提示你下一个目标是甚么，此刻应做些甚么。它能使你有紧急感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提示

5、自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛劳定会有回报。有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但或许你实在不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应当是个性化的。第3页共5页计划要具有可操纵性。应尽可能将计划制定得合适自己，并且应当务实。二、学习需要爱好老师能在教学中提起学生的爱好，使学习显得不枯燥，同时也使学习显得更轻易。这个进程也需要学生自己的积极参与，学生不应当基于自己对人的喜恶而排挤某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心，或许你会有新的发现。(完）附送：第3页

6、共5页宣传科工作总结宣传科工作总结宣传工作总结宣传科工作总结工作总结宣传第5页共5页201X年度是国家、上海中长期教育改革和发展规划纲要启动实施之年，也是上海世博会举办之年。宣传科在各级领导的关心和各个部门的支持下，全面贯彻党的十七届四中、五中全会精神，结合创先争优活动、上海世博会举办、国家及上海中长期教育改革和发展规划纲要启动实施，围绕学校中心工作，以“舆论先导、典型引导，助推创先争优”为目标，以“团结鼓劲、积极进取、昂扬向上”为基调，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。从大处着眼、

7、小处入手，开拓创新、服务大局，以科学发展观指导工作，不断改进宣传方法，科学有序、扎实地开展各项工作，努力在做好常态管理的基础上凸显亮点，为推进学校的进一步发展提供强有力的理论武装、精神动力、舆论支持、思想保证和文化条件。本年度着力进行了以下几方面的工作：一、不断深化理论武装工作，积极推进学习型校园建设1、继续深入推进领导干部的理论学习。制定本年度党委中心组学习计划，以科学发展观、社会主义核心价值体系、世博、落实教育中长期改革和发展规划纲要、两会及中高职贯通等为学习重点，采取集中学习（深入开展创先争优活动动员大会、传达学习“上海市教育

8、工作会议”、“上海高校党政负责干部会议”的主要精神、学习解读《国家及上海市中长期教育改革和发展规划纲要（201X-2020）》、党风廉政建设大会、新学期干部培训班）、自学（全国两会精神）、专题研讨（“学习中长期规划谋划‘十二五’发展”