初二物理高分速成精讲课程下讲义

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1、高分精讲物理物理目录第六单元电压和电阻2一、知识总结2二、规律总结6第七单元欧姆定律10一、知识总结10二、规律总结13第八单元电功率17第一部分电功和电功率17一、知识总结17二、规律总结20第二部分电与热安全用电24一、知识总结24二、规律总结26第九单元电和磁29第一部分磁生电29一、知识总结29二、规律总结31第二部分电生磁34一、知识总结34二、规律总结36第十单元信息的传递39一、知识总结39二、规律总结42第43页共45页第六单元电压和电阻一、知识总结1.（二）例题精讲知识点一：电压知识点二：串、并联电路中的电压的规律知识点三：电阻知识点四：滑动变阻器知识点

2、一：电压A、夯实基础如图所示，当量程为0~3V时，电压表指针的读数为　V；当量程为0~15V时，电压表指针的读数为　V。解析：根据题目中给出的量程，确定先后两种情况下的分度值分别为0.1V和0.5V，再用分度值乘以指针偏转的小格数6即可。B、双基固化要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（C）第43页共45页C、能力提升几位同学对一般电路中电源、电压和电流的讨论，正确的是（）A、电路中有电流就同时有电源和电压。B、电路中有电压就同时有电源和电流。C、只要电路中有电源，就一定有电流。D、电源和电压可以不同时存在，电源与电流一定同时存在。解析：首先,电源是提供电压

3、的装置，电源与电压是同时存在的；其次，电压是使电路中形成电流的原因，所以没电压一定没电流，有电流一定有电压；第三，电路中形成持续的电流必备同时满足“电路两端有电压”及“电路是闭合的导电回路”两个条件，因此有电压不一定有电流。知识点二：串、并联电路中的电压的规律A、夯实基础在探究“串联电路电压的规律”实验中,小明按左图连接了电路。电源电压恒为3V。实验时，当开关闭合后，两灯泡发光．某次实验中电压表的示数如右图所示，为__1.2____V，则灯L1两端的电压是_1.8____V。B、双基固化如图所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示，则L

4、1两端的电压是_______，L2两端的电压是______解析：这是两灯串联的电路，电压表V1、V2分别测量的是L1两端的电压及它们串联的总电压。根据串联电路电压的规律“串联电路的总电压等于各部分电路电压之和”可以推断电压表V2的示数应大于电压表V1的示数。可题中两块电压表的指针所指的位置相同，这说明两表使用了不同的量程，电压表V2使用了15V的大量程。由此可确定两表示数分别为0.8V和4V，再次根据串联电路电压的规律计算出L2两端的电压3.2V。知识点二：串、并联电路中的电压的规律第43页共45页C、能力提升小明同学按如图所示的电路进行实验，实验中电阻R1保持不变，三次

5、调整滑动变阻器R2的阻值，得到如下表所示的实验数据：①分析电流表A1、A2的示数，可得出②分析电压表V1、V2、V的示数，可得出②分析电压表V1、V2、V的示数，可得出解析：在实验电路中有五块电表，在分析电路的连接方式时需要进行理想化处理，具体方法是：凡是有电流表的地方都画成导线；凡是有电压表的地方都去掉跟电压表连接的导线。这样处理后，我们可以清晰地看到电路为定值电阻R1与滑动变阻器R2相串联的电路，电压表V1、V2、V分别测量的是定值电阻、滑动变阻器及它们串联的总电压，结合表格中数据特点不难得出结论。知识点三：电阻A、夯实基础将A、B两根镍铬合金线分别接入同一电路中，测

6、得通过A、B的电流分别为0.2A和0.3A，则A、B的电阻大小是RA________RB。(填“>”、“<”或“=”)解析：电压是形成电流的原因，电阻是导体对电流的阻碍作用。将A、B两根线接入同一电路中，说明电压相同，而通过A的电流却小于B，这说明A线线对电流的阻碍作用大于B，即RA大于RB。B、双基固化若不考虑温度对电阻的影响，灯泡的灯丝断了再搭上后，其电阻将（）A.变大B.变小C.不变D.无法判断解析：灯泡的灯丝断了再搭上后，灯丝的材料没变，长度变短，横截面积变大，这两个因素都使灯丝的电阻减小了。C、能力提升第43页共45页在探究“影响导体电阻大小的因素”的活动中，小

7、明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是()A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系解析：在探究“影响导体电阻大小的因素”的活动中，采用的是控制变量法。我们知道，影响电阻的因素有材料、长度、横截面积、温度。在研究长度对电阻的影响时，必须改变长度这个因素，其他三个因素必须保证不变。实验中虽然只有一根金属丝，但可以改变长度，横截面积和温度，可是金属丝的材料不能改变，所以C错误。知识点四：滑动变阻