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时间:2020-05-07
《福建省实验小学六年级语文【上册】能力检测试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前福建省实验小学六年级语文【上册】能力检测试题含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、将下列选项依次填入文
2、段的空缺处,正确的顺序是()。在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨2、看拼音写词语3、关联词语填空。不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。他()聪明机智,()正直勇敢。2.扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他
3、家的赋税,还要把公主嫁给他。3..()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。4.大卫说:“我()年纪小,()我力气很大。”4、先比一比,再各组两个词语写下来。框()峻()蝉()债()眶()竣()婵()绩()5、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、理解课文内容填空。(1)“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸
4、融了。”作者把时间比作________生动描绘出时间________的特点。这句话选自《》一文,作者________。(2)《学弈》中意思是说:“难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。”的原文句子是“________________________________”。由这句话可知:学习结果不同的原因并不是智力而是态度,前者________,后者________。(后两空用成语作答)(3)除夕夜家家灯火________,不许________,鞭炮声________。在外边做事的人,除非_______
5、_,必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到________________。(4)通过学习《藏戏》一文,我们了解到藏戏的主要特点是________;没有________;一部戏演出________毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是________的,代表柔顺。2、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较____________
6、_,会___________________的心。3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。3、根据课文内容填空。(1)水与人类密切相关:水奔流不息,是_______一切生灵的乳汁,它好像有_______……水穿山岩,_________,从无惧色,它好像有_______……水还具有_
7、______、_______的品行;我们赞美长江,她是_______,我们依恋长江,她有_______;在人们的眼中,烟台的海分明是一幅画,是一道广阔的_______,是一座壮丽的_______。(2)_______(国籍)作家莫泊桑被誉为“__________________”,它的_____________、______________是脍炙人口的名篇。(3)在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的时候,也看不出有什么_____
8、______的时候,无日_____________。作者喜欢夹竹桃,不仅因为夹竹桃___________,还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想联翩、妙趣横生啊!4、你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把足智多谋的人喻为………………………( )。(2)把接待宾客的当地主人喻为………………( )
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