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时间:2020-05-07
《浙江省实验小学六年级语文【下册】月考试题 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省实验小学六年级语文【下册】月考试题附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、正确、工整地抄写句子。确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,
2、而是为了生存和更好地发展。_____________________________________________________________。2、看拼音,写词语。3、辨字组词。嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()4、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺5、词语积累。(1)说明某种道理的词语:____________________________________(2)表示看的词语:_________
3、___________________________(3)表示想的词语:____________________________________(4)表示心情的词语:____________________________________二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、先补充词语,再根据要求选一选。()()画栋万()()新张灯()()百()成()()()共赏()()绕梁见()知()()空见()上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用_
4、________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。2、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而( )。2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得( )起来。3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的( )。3、按要求完成下列练习。1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱咐是_____________
5、___________________。2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:______
6、____________________________4、采茶姑娘个个(),她们用灵巧的双手()地从茶树上摘下()嫩芽。绿树映衬着()的身影,构成一幅()的图画。这句话运用了()修辞手法。5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝()写的。6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________4、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)_______________________________
7、________________________________2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)_______________________________________________________________3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)__________
8、_____________________________________________________5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)_______________________
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