江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷 附答案.doc

江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷 附答案.doc

ID:55235674

大小:41.50 KB

页数:4页

时间:2020-05-06

江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷 附答案.doc_第1页
江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷 附答案.doc_第2页
江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷 附答案.doc_第3页
江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷 附答案.doc_第4页
资源描述:

《江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版六年级语文上学期强化训练试题C卷附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、解释下列句子中加点的词。1.思援弓缴而射之。援──2.孰为汝多知

2、乎?汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。见微知著──2、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗()艺()柜()奋()颤()慑3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiānjiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiānjiàn)的人彼此之间(jiānjiàn)产生间(jiānjiàn)隙。2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyi)阵哄(hōnghòng)堂大笑。3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村

3、长(宏洪哄)钟般的声音。4、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。勉强(qiangqiang)召集(zhaozhao)兴奋不已(xingxing)暖和(héhuo)入场券(juanquan)削铅笔(xiaoxuē)友好相处(chùchǔ)大模大样(mómú)5、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、我会改写或仿

4、写句子。1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。)_________________________________________________________________________2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。_________________________________________________________________________3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。_________________________________

5、________________________________________2、根据提示填写诗句。(1)赞美祖国山河,如“__________________,浪淘风簸自天涯。”(2)针砭时事政治,如“山外青山楼外楼,__________________?”(3)揭示学习道理,如“纸上得来终觉浅,__________________。”(4)描摹儿童生活,如“__________________,忙趁东风放纸鸢。”(5)表白高尚情操,如“__________________,__________________。”3、结合课文内容,谈谈你对

6、下列句子的理解。1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。《桃花心木》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的

7、、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、古文今读。(1)一儿以日初出远,而日中时近也。“以”的意思是()。这句话的意思是:(

8、2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是()。(A.着。B.代表某种身份的人。C.指代事或物。)三、口语交

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。